下面是某中学心理咨询室为高考生编写的高考心理疏导图,假如你是咨询室心理师,请你依据此图编写一段准备为高三考生减压交流的文字(提纲)。要求内容完整,表述准确,语意连贯,不超过120字。
当前题号:1 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
阅读下面程序员编写的某购票软件程序流程图,完成后面的题目。

(1)请把图中“购买车票”的流程用文字介绍,要求内容完整,表述准确,语文连贯,不超过90字。
(2)从服务客户角度简要评析该软件流程图。
当前题号:2 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面是“中国学生发展核心素养”总体框架示意图,请写一段话说明它的内涵,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
当前题号:3 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面是某商场的登录系统框架图。请把这个图转换成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

当前题号:4 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面是某医院医患纠纷处理流程图。请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确语言连贯,不超过80个字。

当前题号:5 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面是某校“清明游学”活动计划的初步构思框架请把这个构思写成一段话。要求内容完整表述准确语言连贯不超过90个字。
当前题号:6 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
对下面语言现象的图示框架图的概述表述不正确的一项是(  )

A.听说是前提,读写是基础。
B.听和读是接受信息,说和写是发表信息。
C.听说是口语表达,是话语理解和信息输入能力。
D.听说读写是相互联系,相互促进的。
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下面是某高中语文组实施新型作文评价方式的流程图。请据此写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯。

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当前题号:8 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面是某校为高一学生编写的学业规划流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
当前题号:9 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
下面是公务员报考流程图,请按照顺序把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。
当前题号:10 | 题型:语言表达 | 难度:0.99