下列句子文言句式的特点与“而今安在哉”相同的一项是
| A．是造物者之无尽藏也 |
| B．蚓无爪牙之利，筋骨之强 |
| C．青，取之于蓝而青于蓝 |
| D．句读之不知，惑之不解 |
参照以下示例，用符号划分下列句子成分。（4分）
示例：主语‖[状语]谓语（定语）宾语
（定语）主语‖[状语]谓语〈补语〉
① 不少同学的作文在慵懒中讲着习惯性的套话。
② 先圣用忧郁沉涩的目光将 “爱” 字写得那么沉重。
示例：主语‖[状语]谓语（定语）宾语
（定语）主语‖[状语]谓语〈补语〉
① 不少同学的作文在慵懒中讲着习惯性的套话。
② 先圣用忧郁沉涩的目光将 “爱” 字写得那么沉重。
下列各组句子文言句式不相同的一项是（2分）
| A．冰，水为之而寒于水/师不必贤于弟子 |
| B．道之所存，师之所存也/是造物者之无尽藏也 |
| C．而今安在哉？/此非孟德之困于周郎者乎？ |
| D．凡是州之山水有异态者/凌万顷之茫然 |
下列各组句子中，句式特点不一致的一项是
| A．是寡人之过也如今人方为刀俎，我为鱼肉 |
| B．太子及宾客知其事者沛公奉卮酒为寿 |
| C．使毕使于前具告以事 |
| D．沛公安在?大王来何操? |
下列特殊句式，分类正确的一组是
①使毕使于前
②此所以学者不可以不深思而慎取之也
③会于会稽山阴之兰亭
④不能喻之于怀
⑤夺项王天下者必沛公也
⑥而今安在哉
⑦人为刀俎，我为鱼肉
⑧夫晋，何厌之有
①使毕使于前
②此所以学者不可以不深思而慎取之也
③会于会稽山阴之兰亭
④不能喻之于怀
⑤夺项王天下者必沛公也
⑥而今安在哉
⑦人为刀俎，我为鱼肉
⑧夫晋，何厌之有
| A．②④ / ①⑤⑦ / ③⑥⑧ | B．①③④ / ②⑤⑦ /⑥⑧ |
| C．③④ / ①②⑤⑦ /⑥⑧ | D．①③ / ②④⑦ / ⑤⑥⑧ |
下列句式与其他三项不同的一项是( )3分
| A．父母宗族，皆为戮没 | B．然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣 |
| C．如今人方为刀俎，我为鱼肉 | D．若属皆且为所虏燕王拜送于庭 |
阅读下面文字，按要求答题。（6分）
城改危及可园古迹， ①
文川里，从明清走来，穿过民国，历经数百年风雨，是闽南版的“三坊七巷”。步入文川里，一块写着“可园”的石碑依稀可见。走进洋溢着翰墨香味的可园，园中亭、榭、台、楼、阁、假山、园圃等应有尽有，令人 ② 。
日前，一纸房屋征收拆迁公告，打破文川里片区的宁静，明年春天一过，文川里或许不存在了。得知文川里的命运后，迅速引起了全国各大网站、本地论坛的极大关注。网友们纷纷留言，请求不要为了短期利益毁掉祖先留下的宝贵遗产，希望不要再让闽南的那些历史遗迹消逝了。
【小题1】根据文意，在①处填上相应句子，使题目完整。要求：内容相关，结构相同，字数相等。（3分）
【小题2】根据语境，在文中②处填上一个恰当的成语。（1分）
【小题3】文中画横线句子在表述上不符合语法规范，请加以修改。（2分）
城改危及可园古迹， ①
文川里，从明清走来，穿过民国，历经数百年风雨，是闽南版的“三坊七巷”。步入文川里，一块写着“可园”的石碑依稀可见。走进洋溢着翰墨香味的可园，园中亭、榭、台、楼、阁、假山、园圃等应有尽有，令人 ② 。
日前，一纸房屋征收拆迁公告，打破文川里片区的宁静，明年春天一过，文川里或许不存在了。得知文川里的命运后，迅速引起了全国各大网站、本地论坛的极大关注。网友们纷纷留言，请求不要为了短期利益毁掉祖先留下的宝贵遗产，希望不要再让闽南的那些历史遗迹消逝了。
【小题1】根据文意，在①处填上相应句子，使题目完整。要求：内容相关，结构相同，字数相等。（3分）
【小题2】根据语境，在文中②处填上一个恰当的成语。（1分）
【小题3】文中画横线句子在表述上不符合语法规范，请加以修改。（2分）
分别写出下列划横线的词语的词性。（4分）
⑴议论文是以①逻辑为基石②、以证据为结构、以说服③读者接受观点或采取行动（或者④两⑤者兼而有之）为写作意图的文章。
①以 ②基石 ③说服 ④或者 ⑤两
⑵思想是美丽①的，思想成就了我们②人类的③伟大。
①美丽 ②我们 ③的
⑴议论文是以①逻辑为基石②、以证据为结构、以说服③读者接受观点或采取行动（或者④两⑤者兼而有之）为写作意图的文章。
①以 ②基石 ③说服 ④或者 ⑤两
⑵思想是美丽①的，思想成就了我们②人类的③伟大。
①美丽 ②我们 ③的