下列不是黄土高原地貌景观的是(  )
A.黄土塬B.黄土峁C.黄土梁D.黄土坝
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
读我国华北某地区等高线图

下列各种关于地形、地势的表述中,最符合图示地区的是(  )
A.山河相间、山高谷深B.危崖耸立、地势险要
C.远看足山、近看成川D.地面起伏、沟壑纵横
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
黄土高原水土流失的强度与下列哪些因素关系不大(  )
A.植被疏密B.降水强度C.坡度大小D.降水量
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
暑假期间济南市某学校八年级地理兴趣小组的学生赴图示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录,积累了大量的地理信息资料,收获颇丰。

(1)第一站从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线。你能说出它是哪些地理分界线吗?(至少两条)
(2)第二站领略了巍峨的山地风光,参观了革命先辈战斗过的地方后,前往壶口瀑布。亲眼看见黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气势。你能根据提供的图示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增吗?主要原因是什么?

(3)第三站越过黄河,进入陕西省前往革命圣地——延安。在去延安的途中,同学们发现沿途地表植被生长比较茂密,与他们的想象有很大的反差。生态环境质量有了明显的改善和提高。你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗?(至少两条)
(4)第四站从延安南行至陕西省省会西安。西安南依A    (山脉)。我国有多条重要的地理分界线经过该山脉。 
(5)返程从西安乘火车返回济南,完成本次的“红色之旅”和“自然生态之旅”。返回途中经过的省级行政中心是    
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
造成黄土高原水土流失严重的人为原因有( )
A.降水集中,且多为暴雨B.黄土结构疏松,多孔隙
C.黄土中许多物质溶于水D.乱砍滥伐,过度开垦和放牧
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
“经常遭受旱灾,只能种植些耐旱的作物,如高粱、谷子等,有时饮用水供应都很困难。”这句话描述的是(  )
A.西双版纳
B.黄土高原
C.长江中下游平原
D.珠江三角洲
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
________高原千沟万壑支离破碎的地表形态是由于严重的_______造成的。
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在黄土高原地区退耕还林、还草主要是为了(  )
A.增加当地居民的经济收入B.改变当地居民的身缠结构和方式
C.防止水土流失,保护生态环境D.调整粮食的供求关系
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
读下图,完成下题

(1)黄土高原东起A________(山脉),此山是黄土高原与________平原的分界,西至乌鞘岭.南至B________(山脉),此山是黄土高原与________盆地的分界.   
(2)黄土高原跨山西、________、宁夏、甘肃等省区。   
(3)黄土高原的地貌景观是________、________、________。  
(4)黄土高原的黄土被广泛接受的假说是________。   
(5)黄土高原气候干旱,水土流失严重,产生水土流失的原因有哪些?________(至少2条)。   
(6)黄土高原气候干旱,水土流失严重,自然灾害频繁,采取的治理措施有哪些?______(至少两条)。
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
读我国某区域图,回答问题。

(1)从图中可以看出阴山大致为________走向。   
(2)图中甲省区是________。乙河是________。   
(3)在歌曲《人说山西好风光》中唱到“左手一指太行山,右手一指是吕梁”。则唱歌人面朝的方向是________方。   
(4)图中丙地所在的地形区是________,该地形区主要的生态环境问题是________。
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99