“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”这一仪式应出现于
| A．古代印度河流域 | B．中世纪的欧洲 | C．封建社会的日本 | D．古代两河流域 |
8世纪前期，法兰克王国改变以往无条件赏赐贵族土地的办法，实行有条件的土地分封。这场改革使得
| A．雅利安人大举入侵 | B．罗马教廷权力至高无上 |
| C．封建等级制度形成 | D．法兰克王国一分为三 |
某些国家和地区，流行着一条常规：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”此语反映的是哪一地区的制度
| A．古代两河流域 | B．古代印度河流域 | C．封建时代的欧洲 | D．封建时代的日本 |
中世纪的西欧是由一个从封建制度确立到鼎盛，再到向资本主义变化的动态过程。阅读下列材料，回答相关问题。
（1）材料一中，你认为“封君”与“封臣”这种关系有什么意义？
（2）材料二中，你可以提取哪些有效的历史信息？
（3）材料一、二中，体现了中世纪西欧哪些封建性质的组织形式？
（4）材料三中，中世纪城市的自治是以何种形式得到确认的？这些“城市”获得了哪些自由和特权？
（5）材料四中，在当时的农村出现的这种新的生产和经营方式是什么？你如何评价这种方式？
材料一 各个阶层的封君封臣的关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。封君要确保封臣……土地财产的享有；人身安全；社会荣誉等。封臣……其一是提供军役，其二即给予封君“协助金”以示资助。其三是“劝告”与作证。
——摘编孟广林《世界中世纪史》
材料二
——《世界历史》九年级上册
材料三 特许状授予城市居民各种特权，是为了使市民们更好地从事商业交易，这些权利主要包括：市民可以在城市里自由活动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。
——冯正好《中世纪西欧的城市特许状》
材料四 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。
——马克思
请回答：（1）材料一中，你认为“封君”与“封臣”这种关系有什么意义？
（2）材料二中，你可以提取哪些有效的历史信息？
（3）材料一、二中，体现了中世纪西欧哪些封建性质的组织形式？
（4）材料三中，中世纪城市的自治是以何种形式得到确认的？这些“城市”获得了哪些自由和特权？
（5）材料四中，在当时的农村出现的这种新的生产和经营方式是什么？你如何评价这种方式？
改革推动了社会的进步与发展。结合所学知识，回答下列问题。
（1）公元前5世纪中后期，在谁主政改革期间，雅典达到全盛？怎样评价改革后高度发展的雅典民主政治？
（2）7世纪中期，日本仿效唐朝的典章制度进行一系列改革，是谁主导了这场改革？改革的名称是什么？在政治方面采取了什么措施？改革对日本造成了怎样的影响？
（3）8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，形成了以什么为纽带的封建制度？在这种制度之下，封君和封臣形成一种怎样的依附关系？
（1）公元前5世纪中后期，在谁主政改革期间，雅典达到全盛？怎样评价改革后高度发展的雅典民主政治？
（2）7世纪中期，日本仿效唐朝的典章制度进行一系列改革，是谁主导了这场改革？改革的名称是什么？在政治方面采取了什么措施？改革对日本造成了怎样的影响？
（3）8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，形成了以什么为纽带的封建制度？在这种制度之下，封君和封臣形成一种怎样的依附关系？
“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是（ ）
| A．大化改新 | B．西欧封建等级制度 | C．罗马教廷的统治 | D．西欧城市重新兴起 |
“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”对材料信息解释错误的是
| A．领主与附庸之间有严格等级性 | B．领主与附庸之间权利义务分离 |
| C．附庸必须向领主提供兵役服务 | D．领主不能任意侵害附庸的荣誉 |