刷题首页
题库
初中历史
题干
“我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”这一仪式应出现于
A.古代印度河流域
B.中世纪的欧洲
C.封建社会的日本
D.古代两河流域
上一题
下一题
0.99难度 选择题 更新时间:2020-04-13 12:43:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”对材料信息解释错误的是
A.领主与附庸之间有严格等级性
B.领主与附庸之间权利义务分离
C.附庸必须向领主提供兵役服务
D.领主不能任意侵害附庸的荣誉
同类题2
“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是( )
A.大化改新
B.西欧封建等级制度
C.罗马教廷的统治
D.西欧城市重新兴起
同类题3
依据知识卡片所列内容,判断卡片中的“他”指的是
A.伯利克里
B.亚历山大
C.屋大维
D.查理曼
同类题4
改革推动了社会的进步与发展。结合所学知识,回答下列问题。
(1)公元前5世纪中后期,在谁主政改革期间,雅典达到全盛?怎样评价改革后高度发展的雅典民主政治?
(2)7世纪中期,日本仿效唐朝的典章制度进行一系列改革,是谁主导了这场改革?改革的名称是什么?在政治方面采取了什么措施?改革对日本造成了怎样的影响?
(3)8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,形成了以什么为纽带的封建制度?在这种制度之下,封君和封臣形成一种怎样的依附关系?
同类题5
8世纪前期,法兰克王国改变以往无条件赏赐贵族土地的办法,实行有条件的土地分封。这场改革使得
A.雅利安人大举入侵
B.罗马教廷权力至高无上
C.封建等级制度形成
D.法兰克王国一分为三
相关知识点
世界古代史
上古人类文明和中古亚欧文明
亚洲和欧洲的封建社会
中古欧洲社会
西欧的封建等级制度