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法治精神
(3)从公平和正义的角度,谈谈面对黑恶势力我们应该怎样做?
材料一:截至2019年11月底,我省立案查处党员干部、公职人员充当黑恶势力“保护伞”问题1330个,其中厅局级15人、县处级151人。
(1)上述材料对国家机关及其工作人员行使权力有何警示?(写出三点)
材料二:陕西省公安机关共侦办涉黑犯罪组织77个,打掉恶势力犯罪集团271个、恶势力犯罪团伙432个,破获九类涉恶刑事案件12404起,抓获涉案成员17834人,查封、扣押、冻结涉案资产73.3亿元。
(2)从自由和平等的角度,谈谈材料一和材料二让你明白的道理。(3)从公平和正义的角度,谈谈面对黑恶势力我们应该怎样做?
阅读材料,回答问题
材料一:网络的高速发展给人们生活带来了便捷,为人们提供了一个平等、自由交往的平台,但同时网络谣言、网络诈骗等信息屡禁不止。为提升全社会网络安全意识和网络安全防护能力,使网络更加安全、开放和便利,2017年6月1日起,我国实施《中华人民共和国网络安全法》。
(1)观点一:网络应该是自由的天地,不应该受限。观点二:网络虽自由,但须法律来保障。你同意上述哪个观点?请运用法治与自由的关系谈谈你的看法。材料二:平等是人类永恒的追求,平等离不开每个人的努力。
(2)我们应该如何践行平等?尽管每个人的境遇不同,但在法律地位上,我们每个人( )
A.都有平等的思维方式 | B.都平等地享有法定的权利 |
C.都有平等的处事能力 | D.都平等地享有法定的义务 |
平等是人类永恒的追求,有关平等的认识正确的有
①人生而平等,没有高低贵贱之分
②共同富裕允许部分人先富与平等相矛盾
③平等就是让每个人拥有相同的权利和机会
④平等总要受一定社会条件的制约,任何社会都存在一些不平等的现象
①人生而平等,没有高低贵贱之分
②共同富裕允许部分人先富与平等相矛盾
③平等就是让每个人拥有相同的权利和机会
④平等总要受一定社会条件的制约,任何社会都存在一些不平等的现象
A.①④ | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
一位老师在《网课学校与学子共勉》短信中说:“线上网课,所有学生面对着同样的教学视频、同样的作业,没有所谓的‘被同桌打扰’,没有所谓的‘看不清黑板’……真学与假学,网课一结束,学校一聚首,一测便分晓。”这段话带给我们的有益启迪是
①遵守规则既需要他律,更需要自律②公平是个人生存和发展的重要保障
③受教育者应认真履行受教育的义务④每个学生都享有平等权和受教育权
①遵守规则既需要他律,更需要自律②公平是个人生存和发展的重要保障
③受教育者应认真履行受教育的义务④每个学生都享有平等权和受教育权
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
2019年广州市高中阶段学校招生考试报名政策调整,来穗人员随迁子女升学政策报考公办普通高中条件由以往的“四个三”调整为“两个有”,条件进一步放宽,门槛进一步降低了。对此认识正确的是
①我国所有公民的权利和自由都得到同样保障
②制度、政策在完善社会公平
③该政策符合不同情况差别对待的平等要求
④公民在法律面前一律平等
①我国所有公民的权利和自由都得到同样保障
②制度、政策在完善社会公平
③该政策符合不同情况差别对待的平等要求
④公民在法律面前一律平等
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
法国思想家蒙田说过:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这说明( )
A.每个人的灵魂都是一样的 |
B.每个人的人格都是平等的 |
C.每个人的职业都是平等的 |
D.每个人的社会地位不尽相同 |
下列对换位思考的理解正确的有( )
①自己的座位不合适,与别人换一下座位就可以了 ②设身处地为他人着想,想人所想,理解至上 ③今天晚上有足球决赛,让小明来替我值日 ④要学会站在对方的角度思考,体谅他人的心意,与人为善
①自己的座位不合适,与别人换一下座位就可以了 ②设身处地为他人着想,想人所想,理解至上 ③今天晚上有足球决赛,让小明来替我值日 ④要学会站在对方的角度思考,体谅他人的心意,与人为善
A.①②③ | B.②③④ | C.①③ | D.②④ |
小文买了一支新钢笔,外表漂亮且非常好用。一天中午,同桌李明在小文不在教室时用他的新钢笔,结果不小心掉到地上摔坏了。李明非常焦急,等小文回教室后真诚地向她道歉。小文应( )
A.告诉同学李明手脚不干净,让他在大家面前抬不起头 |
B.告知老师,并让李明加倍赔偿 |
C.宽容李明的过错,并以比较委婉的方式告诉他,私用别人的东西是不对的 |
D.不能原谅这类原则性的错误 |
在人们相处的过程中,难免会发生矛盾,心存芥蒂,产生隔阂。个中情结,剪不断,理还乱。应当何以处之呢?现实生活中有两种处理方法:一种是“冤家路窄”,小肚鸡肠,耿耿于怀;另一种方法则是“冤家宜解不宜结”,相逢一笑泯恩仇。毫无疑问,在处理人际关系时,后一种态度是值得称道的。
(1)这则材料揭示了怎样的道理?
(2)有人说“退一步海阔天空,我们一味忍让就可以。你认同这一说法吗?为什么?
(3)在现实生活中怎样才能做到“退一步海阔天空”“相逢一笑泯恩仇”?
(1)这则材料揭示了怎样的道理?
(2)有人说“退一步海阔天空,我们一味忍让就可以。你认同这一说法吗?为什么?
(3)在现实生活中怎样才能做到“退一步海阔天空”“相逢一笑泯恩仇”?