“最美女老师”：张丽莉，29岁，黑龙江佳木斯市第19中学教师。一辆失控客车撞向学生，危急之下，张老师，将学生推向一旁，自己却被撞到车下，造成双腿截肢，被誉为“最美女教师”。
“最美司机”：吴斌，48岁，杭州长运集团客运二公司司机。在高速公路运客行驶中，吴斌被迎面飞来的铁块击中。他强忍剧痛将车缓缓停下，疏散乘客，在告诉大家注意安全后，自己倒下了，后因伤势过重不幸逝世。
“最美警卫战士”：高铁成，24岁，北京卫戍区某团纠察连班上。2012年5月18日晚，高铁成正在哈尔滨市南岗区一家面馆用餐，面馆厨房煤气突然泄漏燃爆，高铁乘3次冲向火海排险救人，自己二度烧伤，被誉为“最美警卫战士”
（1）三位“最美的人”身上体现了一种共同的品质是什么？（2）三位“最美的人”的故事诠释了活出生命的精彩的意义。生命拒绝冷漠，做温暖的中国人，”我们应该怎么做？
（3）生命只有一次，有意义最重要，请你说说如何让自己的生命充盈？
王宇轩小学时成绩非常优秀，进入初中后，由于学习难度加大，竞争对手越来越强，成绩下降了，老师对他的表扬也越来越少，他整日闷闷不乐。王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有( )
①发掘自身的生命力量，增强自信心 ②面对挫折急躁不安，一蹶不振 ③和自己信任的人谈一谈，主动寻求帮助 ④承认挫折，任其发展
①发掘自身的生命力量，增强自信心 ②面对挫折急躁不安，一蹶不振 ③和自己信任的人谈一谈，主动寻求帮助 ④承认挫折，任其发展
| A．①② | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
世界上最宝贵的东西是人的生命!生命不能彩排，只有一次精彩。
（思考。生命的守护）在现实生活中，有的同学不遵守交通规则，有的同学遇到一点挫折、打击就自残，甚全自杀……
（1）请你从生命的角度评析这些同学的做法。（感悟·生命的祟高）生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的认为挽救他人生命争相献血：面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。
（2）我们为什么要对生命有敬畏之情?（探索·生命的意义）生命像一根透明的线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，另一端有连接着明天的希望与成功。站在两端之间，我们才会懂得生命的意义，才会度过有意义的“今天”，才有希望实现更美好的“明天”。
（3）我们应怎样实现生命的价值，度过有意义的每一天?2017年9月，教育部要求全国各地中小学组织学生和家长收看央视播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目．开展这项活动（ ）
①体现了对未成年人生命健康权的尊重 ②有助于增强未成年人珍爱生命的意识
③能够完全避免未成年人伤害事故的发生 ④有利于提高未成年人自我保护的能力．
①体现了对未成年人生命健康权的尊重 ②有助于增强未成年人珍爱生命的意识
③能够完全避免未成年人伤害事故的发生 ④有利于提高未成年人自我保护的能力．
| A．①③④ | B．．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
关于“生命的接续”，下列观点正确的有
①一代又一代个体生命实现了人类生命的接续
②生命的传承仅指个体身体生命的接续
③在生命的接续中，人类生命的不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富
④在生命的传承关系中，我们能更好地认识自己的生命
①一代又一代个体生命实现了人类生命的接续
②生命的传承仅指个体身体生命的接续
③在生命的接续中，人类生命的不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富
④在生命的传承关系中，我们能更好地认识自己的生命
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
淮安市洪泽县人民医院脑外科主任赵光元，为了抢救刚送来的急救病人，忍受着脊柱炎的折磨，跪着给病人做了手术。一台4个多小时的手术，他跪了近两个小时。赵医生的行为告诉我们（ ）
①我们要自觉地珍爱他人的生命 ②要珍爱生命，尊重生命
③只有医生这个职业才能够呵护生命，拯救生命④要与周围的生命休戚与共，拒绝冷漠
①我们要自觉地珍爱他人的生命 ②要珍爱生命，尊重生命
③只有医生这个职业才能够呵护生命，拯救生命④要与周围的生命休戚与共，拒绝冷漠
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
古人云:凡善怕者，必身有所正言有所规，行有所止，偶有逾矩亦不出大格。这句话启示我们为人要有
| A．恻隐之心 | B．是非之心 | C．敬畏之心 | D．羞耻之心 |
某校七年级(4)班的同学在班会上就“敬畏生命”展开了热烈讨论。以下是四位同学的观点,你认为正确的是
| A．小红说:“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。” |
| B．小林说:“人的生命生来就是脆弱的,所以要敬畏生命。” |
| C．小军说:“我敬畏生命是因为老师让我这样做。” |
| D．小梅说:“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命。” |
有一趟高铁“逆行”准点驶入武汉,这趟高铁上的“逆行者”，就是上海驰援武汉应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的第一批医生。首批出征的上海医疗队包括135名医生。这批“逆行”医生的身上体现了（ ）
①敬畏生命 ②终身学习
③敬业奉献 ④见义勇为
①敬畏生命 ②终身学习
③敬业奉献 ④见义勇为
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |