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初中道德与法治
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王宇轩小学时成绩非常优秀,进入初中后,由于学习难度加大,竞争对手越来越强,成绩下降了,老师对他的表扬也越来越少,他整日闷闷不乐。王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有( )
①发掘自身的生命力量,增强自信心 ②面对挫折急躁不安,一蹶不振 ③和自己信任的人谈一谈,主动寻求帮助 ④承认挫折,任其发展
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-03-05 07:46:36
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同类题1
生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括_______中的生命、精神信念上的生命。
同类题2
2011年月11月以来,甘肃、江苏等地相继发生校车事故,引发各个部门的高度关注。某学校为了宣传交通安全,教育学生珍爱生命,画了如下漫画,请你回答下列问题:
(1)请你对图中人物的言行进行评析。(4分)
(2)在日常生活中我们应该怎样珍爱生命?(6分)
同类题3
2017年9月,教育部要求全国各地中小学组织学生和家长收看央视播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目.开展这项活动( )
①体现了对未成年人生命健康权的尊重 ②有助于增强未成年人珍爱生命的意识
③能够完全避免未成年人伤害事故的发生 ④有利于提高未成年人自我保护的能力.
A.①③④
B..①②③
C.②③④
D.①②④
同类题4
“我们每个人都不限仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。”下列能够体现这一观点的做法是( )
①子又生孙,孙又生子,子子孙孙无穷尽也
②爸爸从小要求我对人有礼貌,与人为善
③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”,并叮嘱家人“不为五斗米折腰”
④爸爸发现我因做错事而撒谎时就会批评我,让我认识到自己的错误
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
同类题5
生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为,下列说法不正确的是()
A.无论遇到多大挫折,都永不放弃生的希望
B.为了珍爱自己的幸福,可以不尊重他人的生命
C.肯定自己生命的同时,也要善待他人的生命
D.弱小的生命和人的生命一样重要
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心理与道德
品德教育
珍爱生命
珍爱生命
生命属于我们只有一次
生命是一个过程