1.简答题- (共1题)
1.
生物特征是识别生物的重要依据。根据下列有关生物特征的描述，选择相对应的生物种类，并将其字母填在横线上。(供选生物：
（1）生活在潮湿环境，具有根、茎、叶，没有种子：_____。
（2）生活在富含腐殖质的潮湿土壤，身体由许多环状体节构成：_____。
（3）能形成种子，但种子裸露，外面没有果皮包被：_____。
| A．松树 | B．海带 | C．蚯蚓 | D．蕨 | E．蟹) |
（2）生活在富含腐殖质的潮湿土壤，身体由许多环状体节构成：_____。
（3）能形成种子，但种子裸露，外面没有果皮包被：_____。
2.选择题- (共21题)
2.
小明同学为了探究“食物上滋生微生物的条件”，做了以下实验，本实验可以探究什么问题( )
| A．微生物生长与温度的关系 |
| B．微生物生长与水的关系 |
| C．微生物生长与面包的关系 |
| D．微生物生长与空气的关系 |
3.
如果用如图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是( )
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 无脊椎 动物 | 节肢 动物 | 昆虫 | 虾 |
| B | 种子 植物 | 被子 植物 | 单子叶 植物 | 小麦 |
| C | 植物 | 种子 植物 | 双子叶 植物 | 单子叶 植物 |
| D | 动物 | 脊椎 动物 | 软体 动物 | 乌贼 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
虾
鱼
鸡
牛
8.
小敏在学校的实验田里摘大白菜的过程中，发现了田里有很多“熟悉的陌生人”：在潮湿的墙脚及树枝间，隐藏着大量的“田溜溜”。老师看到后，对大家进行介绍，其实这种外表看起来像没壳的蜗牛的动物，在生物学中叫蛞蝓[kuò yú]，和蜗牛都属同一门生物。请问蛞蝓属于什么生物
| A．节肢动物 | B．软体动物 | C．环节动物 | D．腔肠动物 |
9.
表中所示的四种植物，亲缘关系最近的是( )
| 分类 等级 | 紫檀 | 甘蔗 | 香蕉 | 菜豆 |
| 门 | 种子 植物门 | 种子 植物门 | 种子 植物门 | 种子 植物门 |
| 纲 | 双子叶 植物纲 | 单子叶 植物纲 | 单子叶 植物纲 | 双子叶 植物纲 |
| 目 | 豆目 | 禾本目 | 芭蕉目 | 豆目 |
| 科 | 蝶形花科 | 禾本科 | 芭蕉科 | 蝶形花科 |
| 属 | 紫檀属 | 甘蔗属 | 芭蕉属 | 菜豆属 |
| A．紫檀、甘蔗 |
| B．香蕉、菜豆 |
| C．香蕉、甘蔗 |
| D．紫檀、菜豆 |
10.
有的同学认为金鱼藻属于藻类植物，小明认为金鱼藻属于被子植物。下列事实中能够支持小明观点的是( )
| A．金鱼藻有根、茎、叶的分化 |
| B．金鱼藻含有叶绿素 |
| C．金鱼藻有种子 |
| D．金鱼藻能开花、结果 |
14.
老师找到七个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是( )
①金蝉脱壳 ②螳臂当车③井底之蛙 ④瓮中捉鳖⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠⑦蜂拥而至
①金蝉脱壳 ②螳臂当车③井底之蛙 ④瓮中捉鳖⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠⑦蜂拥而至
| A．①②⑤⑦ |
| B．③④⑥ |
| C．①②④⑤ |
| D．①②⑤⑥ |
16.
下列关于孢子植物的叙述中，不正确的是( )
| A．生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代 |
| B．适于生活在水中或阴湿的环境中 |
| C．包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等 |
| D．都没有根、茎、叶的分化 |
3.填空题- (共5题)
25.
小明学习了生物分类的知识以后，将一些生物分为甲、乙两组，如表：
那么你认为他的分类依据是_____。有同学认为还可以根据体温是否恒定进行分类，其中体温恒定的生物是_____。
| 甲组 | 大鲵、扬子鳄、鲸、鲫鱼、鸡 |
| 乙组 | 蜗牛、蝴蝶 |
那么你认为他的分类依据是_____。有同学认为还可以根据体温是否恒定进行分类，其中体温恒定的生物是_____。
26.
如图是几种常见的动物，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题：
（1）A的身体由许多_____构成，依靠_____可区分它身体的前端和后端。
（2）B是一种农业害虫，它的身体分_____三部分，体表有坚韧的_____，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发。
（3）C生活在水中，用_____呼吸，用_____游泳，靠_____感知水流和测定方向。
（4）D的身体呈_____型，前肢变成_____。
（5）E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是_____。
（6）A、B和C、D、E的主要区别是身体背部没有_____；D、E和A、B、C的主要区别是_____。
（1）A的身体由许多_____构成，依靠_____可区分它身体的前端和后端。
（2）B是一种农业害虫，它的身体分_____三部分，体表有坚韧的_____，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发。
（3）C生活在水中，用_____呼吸，用_____游泳，靠_____感知水流和测定方向。
（4）D的身体呈_____型，前肢变成_____。
（5）E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是_____。
（6）A、B和C、D、E的主要区别是身体背部没有_____；D、E和A、B、C的主要区别是_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
选择题:(21道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：27