2019年福建省莆田市高考二模数学试题(文科)

适用年级:高三
试卷号:658683

试卷类型:二模
试卷考试时间:2019/6/19

1.单选题(共11题)

1.
已知集合,则(  )
A.B.C.D.
2.
函数的大致图象为(  )
A.B.
C.D.
3.
已知,函数上的最大值为3,则实数的取值范围是(  )
A.B.C.D.
4.
函数图象向右平移个单位长度,所得图象关于原点对称,则上的单调递增区间为(  )
A.B.C.D.
5.
已知角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合.若点是角终边上一点,则(  )
A.-2B.C.D.2
6.
如图,在四棱锥中,四边形为矩形,,则四棱锥外接球的表面积为(  )
A.
B.
C.
D.
7.
如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为(  )
A.B.C.D.
8.
已知两条平行直线 ,之间的距离为1,与圆相切,相交于两点,则(  )
A.B.C.3D.
9.
剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上的艺术享受.在如图所示的圆形图案中有12个树叶状图形(即图中阴影部分),构成树叶状图形的圆弧均相同.若在圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是(  )
A.B.C.D.
10.
如图是计算的程序框图,若输出的的值为,则判断框中应填入的条件是( )
A.B.C.D.
11.
已知复数满足,则复数的共轭复数为(  )
A.B.C.D.

2.填空题(共3题)

12.
中,内角所对的边分别为的面积,,且成等差数列,则的大小为______.
13.
已知向量,若,则______
14.
若实数满足约束条件且目标函数的最大值为2,则实数______

3.解答题(共5题)

15.
已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,证明:
16.
等差数列的前项和为.数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列的前项和满足,求的值.
17.
如图,在多面体中,四边形为矩形,分别是的中点,是线段上的任一点.

(1)求证:
(2)求三棱锥的体积.
18.
已知是曲线上任意一点,动点满足.
(1)求点的轨迹的方程;
(2)过点的直线交两点,过原点与点的直线交直线于点,求证:.
19.
随着新课程改革和高考综合改革的实施,高中教学以发展学生学科核心素养为导向,学习评价更关注学科核心素养的形成和发展.为此,我市于2018年举行第一届高中文科素养竞赛,竞赛结束后,为了评估我市高中学生的文科素养,从所有参赛学生中随机抽取1000名学生的成绩(单位:分)作为样本进行估计,将抽取的成绩整理后分成五组,从左到右依次记为,并绘制成如图所示的频率分布直方图.

(1)请补全频率分布直方图并估计这1000名学生成绩的平均数(同一组数据用该组区间的中点值作代表);
(2)采用分层抽样的方法从这1000名学生的成绩中抽取容量为40的样本,再从该样本成绩不低于80分的学生中随机抽取2名进行问卷调查,求至少有一名学生成绩不低于90分的概率;
(3)我市决定对本次竞赛成绩排在前180名的学生给予表彰,授予“文科素养优秀标兵”称号.一名学生本次竞赛成绩为79分,请你判断该学生能否被授予“文科素养优秀标兵”称号.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(11道)

    填空题:(3道)

    解答题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:19