2014-2015学年江苏省南通市海安县八年级上学期期中考试数学试卷(带解析)

适用年级:初二
试卷号:640402

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/7/26

1.单选题(共5题)

1.
多项式的最小值为(   )
A.4B.5C.16D.25
2.
下列运算中,计算结果正确的是 (    )
A.
B.
C.
D.
3.
下列说法正确的是:()
A.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合
B.顶角相等的两个等腰三角形全等
C.等腰三角形一边不可以是另一边的二倍
D.等腰三角形的两个底角相等
4.
下列图形中,不是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.
5.
如图,∠BAC与∠CBE的平分线相交于点PBEBCPBCE交于点HPGADBCF,交ABG,下列结论:①GAGP;②SPACSPABACAB;③BP垂直平分CE;④FPFC;其中正确的判断有(  )
A.只有①②B.只有③④C.只有①③④D.①②③④

2.填空题(共5题)

6.
已知M(1,2)关于x轴对称的点为N,线段MN的中点坐标是
7.
已知,则=
8.
计算:
9.
如图,△ABC是边长为3的等边三角形,△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°.以D为顶点作一个60°角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,则△AMN的周长为_____.
10.
如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为______.

3.解答题(共5题)

11.
(7分)若无意义,且,求的值.
12.
计算(4分+6分,共10分)
(1) (2)
13.
如图1,C是线段BE上一点,以BC、CE为边分别在BE的同侧作等边△ABC和等边△DCE,连结AE、B
A.
(1)求证:BD=AE;
(2)如图2,若M、N分别是线段AE、BD上的点,且AM=BN,请判断△CMN的形状,并说明理由.
14.
(6分)先阅读,再回答问题:如图1,已知△ABC中,AD为中线.延长AD至E,使DE=AD.在△ABD和△ECD中,AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD,所以,△ABD≌△ECD(SAS),进一步可得到AB=CE,AB∥CE等结论.
在已知三角形的中线时,我们经常用“倍长中线”的辅助线来构造全等三角形,并进一步解决一些相关的计算或证明题.
解决问题:如图2,在△ABC中,AD是三角形的中线,F为AD上一点,且BF=AC,连结并延长BF交AC于点E,求证:AE=EF.
 
15.
(7分)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点.

⑴求证:BG=CF
⑵请你判断AF、BG、AB之间的大小关系,并说明理由.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

    填空题:(5道)

    解答题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:14