1.单选题- (共9题)
4.
我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为( )


A.(![]() | B.(2,1) | C.(1,![]() | D.(2,![]() |
6.
如图,在平面直角坐标系中,点P(1,﹣4)、Q(m,n)在函数
(x>0)的图象上,当m>1时,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点A,B;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点C、D.QD交PA于点E,随着m的增大,四边形ACQE的面积( )

A. 减小 B. 增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小


A. 减小 B. 增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小
9.
如图,正方形ABCD的边长为1,AC,BD是对角线.将△DCB绕着点D顺时针旋转45°得到△DGH,HG交AB于点E,连接DE交AC于点F,连接FG,则下列结论:①四边形AEGF是菱形;②△AED≌△GED;③∠DFG=112.5°;④BC+FG=1.5.其中正确的结论是( )


A.①②③④ | B.①②③ | C.①② | D.② |
2.填空题- (共5题)
3.解答题- (共6题)
16.
某服装制造厂要在开学前赶制2400套校服,为了尽快完成任务,厂领导合理调配,加强第一线人力,使每天完成的校服比原来多了20%,结果提前4天完成任务.问原计划每天能完成多少套校服?
17.
直线y=﹣x+6与x轴交于A,与y轴交于B,直线CD与y轴交于C(0,2)与直线AB交于D,过D作DE⊥x轴于E(2,0).
(1)求直线CD的函数解析式;
(2)P是x轴上一动点,过P作x轴的垂线,分别与直线AB,CD交于M,N,设MN的长为d,P点的横坐标为t,求出d与t之间的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,当t为何值时,以M,N,E,D为顶点的四边形是平行四边形.(直接写出结果)
(1)求直线CD的函数解析式;
(2)P是x轴上一动点,过P作x轴的垂线,分别与直线AB,CD交于M,N,设MN的长为d,P点的横坐标为t,求出d与t之间的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,当t为何值时,以M,N,E,D为顶点的四边形是平行四边形.(直接写出结果)

18.
如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=
(x<0)的图象相交于点A、点B,与X轴交于点C,其中点A(﹣1,3)和点B(﹣3,n).
(1)填空:m= ,n= .
(2)求一次函数的解析式和△AOB的面积.
(3)根据图象回答:当x为何值时,kx+b≥
(请直接写出答案) .

(1)填空:m= ,n= .
(2)求一次函数的解析式和△AOB的面积.
(3)根据图象回答:当x为何值时,kx+b≥


19.
(1)(操作发现):如图一,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G.猜想线段GF与GC的数量关系是 .
(2)(类比探究):如图二,将(1)中的矩形ABCD改为平行四边形,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
(3)(应用):如图三,将(1)中的矩形ABCD改为正方形,边长AB=4,其它条件不变,求线段GC的长.
(2)(类比探究):如图二,将(1)中的矩形ABCD改为平行四边形,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
(3)(应用):如图三,将(1)中的矩形ABCD改为正方形,边长AB=4,其它条件不变,求线段GC的长.

试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
填空题:(5道)
解答题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:9