两组数据：8，9，9，10和8.5，9，9，9.5，它们之问不相等的统计量是（  ）

A．平均数

B．中位数

C．众数

D．方差

王老师为了从平时在班级里数学比较优秀的甲、乙两位同学中选拔一人参加“全国初中数学希望杯竞赛”，对两位同学进行了辅导，并在辅导期间进行了5次测验，两位同学测验成绩得分情况如图所示：
利用表中提供的数据，解答下列问题：
（1）根据右图分别写出甲、乙五次的成绩：
甲：　  　；乙：　  　．
（2）填写完成下表：

	平均成绩	中位数	众数	方差
甲			无	4
乙	13

 
（3）请你根据上面的信息，运用所学的统计知识，帮助王老师做出选择，并简要说明理由．

某校航模小分队年龄情况如表所示，则这12名队员年龄的众数、中位数分别是（　　）

年龄（岁）	12	13	14	15	16
人数	1	2	2	5	2

 

A．2，14岁

B．2，15岁

C．19岁，20岁

D．15岁，15岁

若数据10，10，x，8的众数与平均数相同，求这组数的中位数．

为引导学生广泛阅读文学名著，某校在七年级、八年级开展了读书知识竞赛．该校七、八年级各有学生400人，各随机抽取20名学生进行了抽样调查，获得了他们知识竞赛成绩（分），并对数据进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息．
七年级：
74　97　96　89　98　74　65　76　72　78　99　72　97　76　99　74　99　73　98　74
八年级：
76　88　93　65　78　94　89　68　95　50　89　88　89　89　77　94　87　88　92　91

平均数、中位数、众数如表所示：

根据以上信息，回答下列问题：
（1）______，______，______；
（2）该校对读书知识竞赛成绩不少于80分的学生授予“阅读小能手”称号，请你估计该校七、八年级所有学生中获得“阅读小能手”称号的大约有______人；
（3）结合以上数据，你认为哪个年级读书知识竞赛的总体成绩较好，说明理由．