山东省青岛市39中2018年九年级数学上册第一二章检测题

适用年级:初三
试卷号:602102

试卷类型:开学考试
试卷考试时间:2018/10/9

1.单选题(共8题)

1.
已知关于的一元二次方程的一根是,则另一根 
A.-2B.-4C.2D.4
2.
已知,则等于( )
A. 或1B.6或1C. 或D.2或3
3.
实数满足,则的值为( )
A.4B.1C.-2或1D.4或1
4.
方程的解是( )
A.1±B.2±2C.1±D.2±
5.
如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列结论:①AC⊥BD;②OA=OB;③∠ADB=∠CDB;④△ABC是等边三角形,其中一定成立的是()
A.①②B.③④C.②③D.①③
6.
下列说法正确的是( )
A.两组对角分别相等的四边形是矩形
B.有两个角是直角的四边形是矩形
C.一个角是直角的平行四边形是矩形
D.有一个角是直角,有一组对边相等的四边形是矩形
7.
在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形窗框是否为菱形,下面是某合作小组的位同学拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相互垂直B.测量两组对边是否分别相等
C.测量四个角是否相等D.测四条边是否相等
8.
关于x的方程有实数根,则k的取值范围是( )
A.B.C.D.

2.填空题(共6题)

9.
方程无实数根,则的取值范围为________.
10.
某超市一月份的营业额为万元,三月份的营业额为万元.设每月的平均增长率为,则可列方程为________.
11.
如图①:要设计一幅宽,长的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?
分析:由横、竖彩条的宽度比为,可设每个横彩条的宽为,则每个竖彩条的宽为.为更好地寻找题目中的等量关系,将横、竖彩条分别集中,原问题转化为如图②的情况,得到矩形
结合以上分析完成填空:
如图②:用含的代数式表示:________________;矩形的面积为________;列出方程并完成本题解答.
12.
已知关于的一元二次方程有一个根为,则________.
13.
如图,由四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”.中,.四边形的面积是________.
14.
在平行四边形中,,则________

3.解答题(共6题)

15.
我们知道:对于任何实数,①∵,∴;   ②∵,∴;模仿上述方法解答:
求证:对于任何实数,总有:
我们还知道,如果,那么,运用这条性质,求证:不论为何实数,多项式的值总大于的值.
16.
在实数范围内解下列方程:

17.
解方程
   
(用配方法)
18.
求关于的一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.
19.
已知是方程的一个根,求:的值.
20.
解方程:


试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(8道)

    填空题:(6道)

    解答题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:6