1.单选题- (共10题)
1.
PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5米的颗粒物,将0.000 002 5用科学记数法表示为()
A. 0.25×10-5 B.2.5×10-5 B. 2.5×10-6 C. 2.5×10-7
A. 0.25×10-5 B.2.5×10-5 B. 2.5×10-6 C. 2.5×10-7
4.
函数
的图象如图所示,则结论:①两函数图象的交点
的坐标为(2,2);②当x>2时,
;③当x=1时,BC=3;④当x逐渐增大时,
随着
的增大而增大,
随着
的增大而减小.则其中正确结论的序号是( )









A.①② | B.①③ | C.②④ | D.①③④ |
6.
如图,□ABCD中,E为BC边上一点,且AE交DC延长线于F,连接BF,下列关于面积的结论中错误的是( )


A.S△ABF =S△ADE | B.S△ABF =S△ADF |
C.S△ABF=![]() | D.S△ADE=![]() |
8.
在今年“全国助残日”捐款活动中,某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱,奉献自己的爱心.他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,50,55,这组数据的众数和中位数分别是().
A.50元,30元 | B.50元,40元 |
C.50元,50元 | D.55元,50元 |
2.选择题- (共3题)
3.填空题- (共5题)
16.
在平面直角坐标系xoy中,我们把横纵坐标都是整数的点叫做整点,过点(1,2)的一条直线与x轴,y轴分别相交于点A,B,且与直线
平行.则在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是________.

4.解答题- (共9题)
20.
安岳是有名的“柠檬之乡”,某超市用3000元进了一批柠檬销售良好;又用7700元购来一批柠檬,但这次的进价比第一批高了10%,购进数量是第一批的2倍多500斤.
(1)第一批柠檬的进价是每斤多少元?
(2)为获得更高利润,超市决定将第二批柠檬分成大果子和小果子分别包装出售,大果子的售价是第一批柠檬进价的2倍,小果子的售价是第一批柠檬进价的1.2倍.问大果子至少要多少斤才能使第二批柠檬的利润不低于3080元?
(1)第一批柠檬的进价是每斤多少元?
(2)为获得更高利润,超市决定将第二批柠檬分成大果子和小果子分别包装出售,大果子的售价是第一批柠檬进价的2倍,小果子的售价是第一批柠檬进价的1.2倍.问大果子至少要多少斤才能使第二批柠檬的利润不低于3080元?
22.
阅读下列解题过程,并解答后面的问题:
如图,在平面直角坐标系中,
,
,C为线段AB的中点,求C的坐标.解:分别过A,C作x轴的平行线,过B,C作y轴的平行线,两组平行线的交点如图1.
设C的坐标为
,则D、E、F的坐标为
,
,
由图可知:
,
∴C的坐标为
问题:
(1)已知A(-1,4),B(3,-2),则线段AB的中点坐标为______
(2)平行四边形ABCD中,点A、B、C的坐标分别为(1,-4),(0,2),(5,6),求D的坐标.
(3)如图2,B(6,4)在函数
的图象上,A的坐标为(5,2),C在x轴上,D在函数
的图象上,以A、B、C、D四个点为顶点构成平行四边形,直接写出所有满足条件的D点的坐标.
如图,在平面直角坐标系中,


设C的坐标为




由图可知:


∴C的坐标为

问题:
(1)已知A(-1,4),B(3,-2),则线段AB的中点坐标为______
(2)平行四边形ABCD中,点A、B、C的坐标分别为(1,-4),(0,2),(5,6),求D的坐标.
(3)如图2,B(6,4)在函数



23.
如图,在平面直角坐标系中,双曲线
和直线y=kx+b交于A,B两点,点A的坐标为(﹣3,2),BC⊥y轴于点C,且OC=6B

A.![]() (1)求双曲线和直线的解析式; (2)直接写出不等式 ![]() |
24.
如图,在正方形ABCD中,点M、N是BC、CD边上的点,连接AM、BN,若BM=CN

(1)求证:AM⊥BN
(2)将线段AM绕M顺时针旋转90°得到线段ME,连接NE,试说明:四边形BMEN是平行四边形;
(3)将△ABM绕A逆时针旋转90°得到△ADF,连接EF,当
时,请求出
的值

(1)求证:AM⊥BN
(2)将线段AM绕M顺时针旋转90°得到线段ME,连接NE,试说明:四边形BMEN是平行四边形;
(3)将△ABM绕A逆时针旋转90°得到△ADF,连接EF,当



25.
学校准备从甲乙两位选手中选择一位选手代表学校参加所在地区的汉字听写大赛,学校对两位选手从表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面做了测试,他们各自的成绩(百分制)如下表:
(1)由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25,请计算乙的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁;
(2)如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别赋予它们20%、10%、30%和40%的权重,请分别计算两名选手的最终成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁.
选手 | 表达能力 | 阅读理解 | 综合素质 | 汉字听写 |
甲 | 85 | 78 | 85 | 73 |
乙 | 73 | 80 | 82 | 83 |
(1)由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25,请计算乙的平均成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁;
(2)如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别赋予它们20%、10%、30%和40%的权重,请分别计算两名选手的最终成绩,从他们的这一成绩看,应选派谁.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(10道)
选择题:(3道)
填空题:(5道)
解答题:(9道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:9