2017-2018学年八年级数学人教版下册同步测试题 17.1 勾股定理

适用年级:初二
试卷号:597747

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/4/13

1.单选题(共10题)

1.
如图所示,△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为(  )
A.B.C.D.
2.
如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为(  )
A.12 mB.13 mC.16 mD.17 m
3.
如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是(  )
A.+1B.-1C.-+1D.--1
4.
如图,在△ABC中,∠B=40°,EF∥AB,∠1=50°,CE=3,EF比CF大1,则EF的长为(  )
A.5B.6C.3D.4
5.
Rt△ABC中,斜边BC=2,则AB2AC2BC2的值为(   )
A.8B.4C.6D.无法计算
6.
如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为(  )
A.B.C.D.
7.
若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x的可能值有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.
如图,一棵大树被台风刮断,若树在离地面3m处折断,树顶端落在离树底部4m处,则树折断之前高(   ).
A.5mB.7mC.8mD.10m
9.
如图,在7×7的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,画一条线段AB=,使点A,B在小正方形的顶点上,设AB与网格线相交所成的锐角为α,则不同角度的α有(    )
A.1种B.2种C.3种D.4种
10.
如图,从台阶的下端点B到上端点A的直线距离为(    ).
A.12B.10C.6D.8

2.填空题(共6题)

11.
甲、乙两人同时从同一地点出发,已知甲往东走了4km,乙往南走了3km,此时甲、乙两人相距______km.
12.
如图所示,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了____步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.
13.
如图,一电线杆AB的高为10米,当太阳光线与地面的夹角为60°时,其影长AC为______米.
14.
一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长分别为___________.
15.
在直角三角形中,一条直角边为11cm,另两边是两个连续自然数,则此直角三角形的周长为______.
16.
如图,写出字母所代表的正方形面积,SA=____,SB=____.
  

3.解答题(共5题)

17.
如图,在一棵树CD的10m高处的B点有两只猴子,它们都要到A处池塘边喝水,其中一只猴子沿树爬下走到离树20m处的池塘A处,另一只猴子爬到树顶D后直线跃入池塘的A处.如果两只猴子所经过的路程相等,试问这棵树多高?
18.
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c.
(1)若a∶b=3∶4,c=75cm,求a、b;
(2)若a∶c=15∶17,b=24,求△ABC的面积;
(3)若c-a=4,b=16,求a、c;
(4)若∠A=30°,c=24,求c边上的高hc;
(5)若a、b、c为连续整数,求a+b+c.
19.
(1)观察图,并填写下表(图中每个小方格的面积为1单位面积):

A的面积
(单位面积)
B的面积
(单位面积)
C的面积
(单位面积)
图①
 
 
 
图②
 
 
 
 
(2)三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系?
(3)三个正方形围成的一个直角三角形的三边长之间存在什么关系?
20.
古诗赞美荷花“竹色溪下绿,荷花镜里香”,平静的湖面上,一朵荷花亭亭玉立,露出水面10 cm,忽见它随风斜倚,花朵恰好浸入水面,仔细观察,发现荷花偏离原地40 cm(如图).请部:水深多少?
21.
如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少需要多少米?若楼梯宽2米,地毯每平方米30元,那么这块地毯需花多少元?
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(10道)

    填空题:(6道)

    解答题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:21