1.单选题- (共7题)
2.填空题- (共5题)
3.解答题- (共7题)
16.
八年级二班的小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得如图所示风筝的高度CE,他们进行了如下操作:

①测得BD的长度为10米
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为26米.
③牵线放风筝的小明身高1.6米,求风筝的高度CE?

①测得BD的长度为10米
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为26米.
③牵线放风筝的小明身高1.6米,求风筝的高度CE?
18.
如图,平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE,D

A. (1)求证:四边形CEDF是平行四边形; (2)①当AE= cm时,四边形CEDF是矩形; ②当AE= cm时,四边形CEDF是菱形;(直接写出答案,不需要说明理由) |

试卷分析
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【1】题量占比
单选题:(7道)
填空题:(5道)
解答题:(7道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:19