1.单选题- (共9题)
，
，
，
，
，中分式的个数有（ ）
的值为0，则
的值为（ ）
中，
，
，
，则
的度数为（ ）
和
相交于点
，
，
，则图中全等三角形共有（ ）
2.填空题- (共2题)
，
，
，
，
，
，…，则第2018个数是_____．
，请添加一个条件，使
，则需要添加的条件为_____（填一个即可）．
3.解答题- (共4题)
12.
阅读下列材料：通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”，而假分数都可化为带分数，如：
我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”．
如
这样的分式就是假分式；再如：
，
这样的分式就是真分式
类似的，假分式也可以化为带分式（即：整式与真分式的和的形式）
如：
；
解决下列问题：
(1)分式
是______分式(填“真分式”或“假分式”)；
(2)将假分式
化为带分式；
(3)如果x为整数，分式
的值为整数，求所有符合条件的x的值．
我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”．如
这样的分式就是假分式；再如：，这样的分式就是真分式类似的，假分式也可以化为带分式（即：整式与真分式的和的形式）如：
；解决下列问题：
(1)分式
是______分式(填“真分式”或“假分式”)；(2)将假分式
化为带分式；(3)如果x为整数，分式
的值为整数，求所有符合条件的x的值．
；
；
，
；
.
、
、
、
在同一条直线上，点
、
在直线
的异侧，
，
，
.
；
，求
的度数．
将其固定，这里所运用的数学原理是 ；
”字形绿色长廊
，其中
，在
，
三段绿色长廊上各修一小凉亭
，
，
，且
，点
的长度，这样做合适吗？请说明理由．试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
填空题:(2道)
解答题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：15