华师大版八年级下册同步自测 第一章 声 声音的产生和传播(一)科学试卷

适用年级:初二
试卷号:527674

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/8/14

1.简答题(共1题)

1.
王老师在一次乘坐商店的电梯(外壁均为金属)时,发现性能完好的手机接收不到信号。请你提出一个问题:   ?并对此现象发生的原因作一假设:     

2.选择题(共6题)

2.
蛇是没有耳朵的,但是打草却能惊蛇,这是因为()
A.打草时使草和周围的地面发生振动,蛇感知到危险所以离去。
B.蛇的舌尖能探测到人体气味,所以“知趣”地离开。
C.蛇有探测红外线的功能,所以“知趣”地离开。
D.蛇的皮肤被草弄得痒痒的,所以只得离开。
3.
如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了(    )
A.使音叉的振动尽快停下来
B.把音叉的微小振动放大,便于观察
C.延长音叉的振动时间
D.使声波被多次反射形成回声
4.
为探究声音的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是( )
A.在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小
B.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
C.吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音
D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音
5.
用手按在自行车的铜铃上,无论怎样用力敲打,铃声也不会清脆,这是因为 ( )
A.手按在铃上,声音传不出来
B.手按在铃上,铃根本不振动
C.手按在铃上,影响了铃的正常振动
D.手按在铃上,周围没有介质
6.
“神六”飞船的成功发射,使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行通话,原因是( )
A.太空中噪声太大B.用通讯设备对话方便
C.太空是真空,不能传声D.声音只能在地面附近传播
7.
除夕夜,热闹的春节文娱晚会进行到午夜时,大家都会等待新年的第一声钟响,在人们敲响大钟后,有同学发现,虽然停止对大钟的撞击,大钟仍余音不止,其原因是()
A.一定是大钟的回声
B.有余音说明大钟仍在振动
C.是人的听觉“延长”了时间
D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动

3.填空题(共5题)

8.
发声的物体叫___________。
9.
声音是由于物体的___________而产生的。
10.
如图所示,完全相同的两个音叉,敲响左边的音叉,右边的音叉响,悬挂在线上的紧靠右边音叉的泡沫小球_______弹起(填“会”或“不会”)。这说明左边音叉通过_______把振动传给了右边音叉。若在月球上做这个实验,右边音叉_______响,小球_______弹起(“会” 或“不会”),这说明声音的传播需要_____________。
11.
上课铃声是通过___________传到我们人耳内的。
12.
假如你用声音的速度离开一个正在演奏音乐的大会,你会听到些什么呢?有人说:用声音的速度离开音乐会的时候,我们会在全部时间里听到同一个音,也就是我们出发时在音乐会上听到的那个音。他说的对吗?为什么?_____________________________
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(1道)

    选择题:(6道)

    填空题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:12