1.简答题- (共1题)
1.
温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发、便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题：
(1)炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了____作用，带走了叶片的热量；这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进____。
(2)对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是____。
(3)小明种了一棵月季，为了让月季快点生长，小明给它施了许多肥料，结果几天后，月季却枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度____根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部____(选填“吸水”或“失水”)而出现的“烧苗”。
(1)炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了____作用，带走了叶片的热量；这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进____。
(2)对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是____。
(3)小明种了一棵月季，为了让月季快点生长，小明给它施了许多肥料，结果几天后，月季却枯萎死亡，这是由于大量肥料使土壤溶液浓度____根毛细胞内细胞液浓度，导致月季根部____(选填“吸水”或“失水”)而出现的“烧苗”。
2.选择题- (共15题)
3.
新疆的西瓜和葡萄都很甜，下列有关解释错误的是（ ）
| A．白天光照强、气温高，光合作用旺盛，糖类积累得多 |
| B．晚上气温低，呼吸作用微弱，有机物分解得少 |
| C．呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的 |
| D．是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果 |
4.
如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（ ）
| A．①⑤为叶片的上下表皮，由一层绿色的细胞构成 |
| B．②是栅栏组织，④是海绵组织 |
| C．③是叶脉，内有输导组织 |
| D．⑥为气孔，是植物气体交换和水分散失的“门户” |
8.
在移栽植物时，将一种无色的喷剂喷洒到叶面上，能结一层薄膜，这层膜可以让二氧化碳通过而水分子不能通过，从而提高移栽植物的成活率，这类物质的作用是( )。
| A．抗呼吸作用 | B．抗蒸腾作用 |
| C．增强光合作用 | D．增强蒸腾作用 |
9.
小彭家里后院种了一棵枣树，多年来结果率低，枣也不甜。请教有经验的果农后得知，可以在开花较多的枝条上进行环切树皮。小彭实验后发现环切树皮后该枝条上结的枣确实比较甜。所以她一高兴，把他们家枣树的树干进行环切树皮，结果没两年他们家枣树就死了。请问小彭家枣树死亡的原因是（ ）
| A．树干环切树皮后水分无法向上运输给叶子，导致枣树死亡 |
| B．树干环切树皮后有机物无法向下运输给根，导致枣树死亡 |
| C．树干环切树皮后破坏形成层，导致枣树死亡 |
| D．树干环切树皮后无法进行呼吸作用，导致枣树死亡 |
11.
下列有关根的形态结构和生理功能的叙述中，最合理的是（ ）
| A．根尖伸长区内的细胞上下连接，中间失去横壁形成导管 |
| B．根尖根毛区的根毛对根吸水的表面积没有影响 |
| C．根尖根毛区表皮细胞的一部分外突形成根毛，用于吸收水分和无机盐 |
| D．根尖分生区的细胞分裂增多是根不断伸长的唯一原因 |
12.
观察绿叶的颜色时，会发现一般叶片的上表面颜色较深，而叶片的下表面颜色较浅。叶片上表面颜色较深的主要原因是（ ）
| A．上表皮细胞里含有很多叶绿体 |
| B．上表皮细胞里含有很多叶绿素 |
| C．靠近上表皮的栅栏组织叶肉细胞内含有的叶绿体较多 |
| D．靠近上表皮的海绵组织叶肉细胞内含有的叶绿体较多 |
13.
如图所示，图甲、乙为种子呼吸作用及植物光合作用实验装置图，图丙的曲线表示种子呼吸作用(实线)及植物光合作用(虚线)强度变化过程。如图甲和乙，由漏斗向装种子的瓶内加入少量水后(图中a点)，图丙的曲线发生了变化。下列说法不正确的是（ ）
| A．种子吸水萌发，呼吸作用加强，所以图丙中曲线ab上升 |
| B．图甲装置中种子萌发产生的二氧化碳进入图乙装置，植物光合作用强度增加 |
| C．曲线bd不变化，是因为种子不再进行呼吸作用和植物不再进行光合作用导致的 |
| D．当二氧化碳浓度提高到一定程度时，光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强 |
15.
农业生产采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是（ ）
| A．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 |
| B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 |
| C．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物 |
| D．给农作物松土——有利于根部的呼吸 |
16.
已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮。现取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜白菜叶，作如下处理：
再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是（ ）
| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 涂凡士林的部位 | 不涂 | 上表皮 | 下表皮 | 上、下表皮 |
再将四片叶置于通风处，5小时后称重，其重量从重到轻的顺序是（ ）
| A．丁→丙→乙→甲 | B．甲→乙→丙→丁 |
| C．丁→乙→甲→丙 | D．甲→丁→乙→丙 |
3.填空题- (共5题)
17.
如图所示，对一植物的侧枝枝条树皮进行环割处理，一段时间后该枝条的切口处出现一个瘤状物，该瘤状物的形成是由于________堆积引起的，瘤状物在切口的________（“上”或“下”）方．
19.
观察植物的根的生长情况图片，请根据要求回答问题。
(1)在图甲中的根系是由____根、___根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：____。
(2)在图乙中的根系主要由____根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：____。
(1)在图甲中的根系是由____根、___根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：____。
(2)在图乙中的根系主要由____根组成，请列举有这种根系的一种植物的名称：____。
20.
植物生活需要多种无机盐，如果要使植物的茎杆健壮，应多施一些含____的无机盐；如果要使植物的枝叶生长得茂盛，应多施一些含____的无机盐。根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制成营养液来栽培植物，叫做____。
21.
生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图甲中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图乙表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图丙表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：
(1)植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的____运送到叶肉细胞，绝大部分通过图甲中的[____]____散失到环境中，参与了生物圈中的水循环。
(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图甲中[____]____的效率。
(3)当图乙中光照强度在____(填字母)点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为____。
(4)请将图丙中的实验步骤正确排序：____(填序号)。设置步骤②的目的是____；步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是____。
(1)植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的____运送到叶肉细胞，绝大部分通过图甲中的[____]____散失到环境中，参与了生物圈中的水循环。
(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图甲中[____]____的效率。
(3)当图乙中光照强度在____(填字母)点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为____。
(4)请将图丙中的实验步骤正确排序：____(填序号)。设置步骤②的目的是____；步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是____。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
选择题:(15道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：21