1.简答题- (共4题)
1.
由于水的导电性很弱，为了增强水的导电性，做电解水实验时常在水中加入少量氢氧化钠固体（在水电解过程中，氢氧化钠质量和性质都不发生变化）。把180克氢氧化钠的质量分数为1%的溶液进行电解，电解结束后氢氧化钠的质量分数为1.2%。
（1）180克氢氧化钠溶液中含有溶质氢氧化钠的质量为多少___________？
（2）在水电解过程中，有多少克水被电解了 ____________________？
（3）在配置1%的氢氧化钠溶液时，不会引起溶液中氢氧化钠的质量分数偏小的是_________。
（1）180克氢氧化钠溶液中含有溶质氢氧化钠的质量为多少___________？
（2）在水电解过程中，有多少克水被电解了 ____________________？
（3）在配置1%的氢氧化钠溶液时，不会引起溶液中氢氧化钠的质量分数偏小的是_________。
| A．量筒量取水时俯视 |
| B．烧杯用蒸馏水润洗后直接配置溶液 |
| C．转移已配好的溶液时，有少量液体溅出 |
| D．将称量好的氢氧化钠转移到烧杯中，有部分洒落在桌上 |
2.
将一支充满纯净二氧化碳气体的试管倒置于盛有澄清石灰水的水槽中（如图），同时轻轻振荡。
（1）可观察到的现象是___________________________。
（2）反应的文字表达式是____________________________，二氧化碳可以使湿润的石蕊纸花变________（填颜色），原因是_______________________。
（1）可观察到的现象是___________________________。
（2）反应的文字表达式是____________________________，二氧化碳可以使湿润的石蕊纸花变________（填颜色），原因是_______________________。
3.
某学校兴趣小组用下列装置来测定空气中氧气的含量。（注：通电后A装置内的铁粉能和空气中的氧气反应，A装置为密闭、透明容器，B容器中水足够多）
（1）检查装置气密性的方法是先装水使A、B装置中液面相平，然后调整A装置的高度，如果装置气密性好，则出现的实验现象为_________（填“AB两边出现高度差，且维持不变”或“AB两边液面又变回相平”）；
（2）装置中的铁粉要过量的原因是：___________________，当通电完全反应后，冷却到室温，最终水面会到达烧杯壁上的___刻度；
（3）铁在纯氧中燃烧生成的固体物质是_________（填名称），颜色是_________。如果将本实验中的通电条件改为点燃，可不可以达到实验的目的？_________。
（1）检查装置气密性的方法是先装水使A、B装置中液面相平，然后调整A装置的高度，如果装置气密性好，则出现的实验现象为_________（填“AB两边出现高度差，且维持不变”或“AB两边液面又变回相平”）；
（2）装置中的铁粉要过量的原因是：___________________，当通电完全反应后，冷却到室温，最终水面会到达烧杯壁上的___刻度；
（3）铁在纯氧中燃烧生成的固体物质是_________（填名称），颜色是_________。如果将本实验中的通电条件改为点燃，可不可以达到实验的目的？_________。
4.
室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，原因是___________________；做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用湿抹布盖灭，原理是________________；4月7日，四川凉山州冕宁发生森林火灾，消防员奋力扑救，以水灭火的原理是___________________。
2.选择题- (共20题)
5.
某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液，他读量筒中水的体积刻度时，视线仰视。而调节天平平衡时，指针偏左，称量食盐时天平平衡，则他配制的食盐溶液的质量分数（ ）
| A．等于10% | B．小于10% |
| C．大于10% | D．无法确定 |
6.
水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段．下列说法正确的是（ ）
| A．X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水 |
| B．X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水 |
| C．X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固 |
| D．X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结 |
7.
大气中二氧化碳含量的增多，会产生“温室效应”，使地球变暖．为了控制大气中二氧化碳含量的增加，下列措施不可行的是（ ）
| A．保护现有森林 | B．大力植树造林 |
| C．开展国际合作，减少二氧化碳排放 | D．用石灰水吸收空气中的二氧化碳 |
8.
细心的小敏发现妈妈每次洗完头发后，总是用电吹风吹湿头发，而且还用梳子不停的抖动头发，这是为什么呢？（ ）
| A．梳子不停的抖动头发主要是为了增加水的表面积，加快水分蒸发 |
| B．梳子不停的抖动头发主要是为了提高水的温度，以加快水分蒸发 |
| C．梳子不停的抖动头发主要是为了减少水的表面积，加快水分蒸发 |
| D．用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水分表面的空气流动，减慢水分蒸发 |
9.
将等容积、等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭（如图）。关闭弹簧夹a、b，使两者充分燃烧后，冷却至室温，此时打开弹簧夹a、b时观察到的现象是（ ）
| A．甲中进水 | B．乙中进水 |
| C．甲乙两者都进水 | D．甲乙两者都不进水 |
10.
已知液态氧气、氮气和二氧化碳，在一个标准大气压下的沸点是-183℃，-196℃和-78.5℃．如果在一个标准大气压下用降温的办法，从空气中提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出来的是（ ）
| A．氧气 | B．氮气 |
| C．二氧化碳 | D．整个空气同时液化无法分离 |
11.
小明在家里用开水配制了一杯浓糖水，放置一会儿后，发现杯底有蔗糖固体析出，整个过程不考虑水分蒸发。这是因为（ ）
| A．溶液中溶剂质量增多 | B．杯里溶液的浓度增大了 |
| C．杯里溶液中的溶质质量增多 | D．温度下降，蔗糖的溶解度变小 |
12.
如图是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究过程中，
①图(a) 是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的；
②图(b) 是研究蒸发快慢与温度高低关系的；
③图(c) 是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的；
④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的，以上说法正确的是（ ）
①图(a) 是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的；
②图(b) 是研究蒸发快慢与温度高低关系的；
③图(c) 是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的；
④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的，以上说法正确的是（ ）
| A．①② | B．③④ |
| C．①②③ | D．①②③④ |
13.
将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境，干冰能产生白雾是因为（ ）
| A．干冰升华出大量的水蒸气 |
| B．干冰升华出大量的白色二氧化碳气体 |
| C．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体 |
| D．干冰升华时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴 |
16.
小明用向上排空气法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。如果小明操作没有问题，则造成实验失败的原因不可能是（ ）
| A．所用铁丝太粗 | B．收集到的氧气太少，纯度太低 |
| C．铁丝的温度未达到着火点 | D．集气瓶底部没有预先铺一薄层细砂 |
17.
在“电解水”的实验中，我们学会了鉴别氢气和氧气的一种方法,其实鉴别这两种气体还有许多方法。在通常情况下，鉴别氢气和氧气不可以用的方法是（ ）
| A．分别吹肥皂泡，观察其升降 | B．通电电解后利用电极来判断 |
| C．观察两种气体的颜色、状态，闻气味 | D．分别用燃着的木条伸入气体中，观察不同的现象 |
18.
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
| A．30℃时乙的溶解度为30g |
| B．15℃时甲、乙的溶解度相等 |
| C．甲的溶解度受温度影响比乙小 |
| D．升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和 |
20.
在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿白上衣、黄色裙子的演员身上，观众看到的是( )
| A．全身呈红色 | B．上衣呈红色，裙子呈紫色 |
| C．上衣呈红色，裙子呈黑色 | D．上衣呈红色，裙子呈黄色 |
21.
在泰山上历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是（ ）
| A．直线传播 | B．小孔成像 |
| C．光的反射 | D．光的色散 |
24.
小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线；②用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是( )
| A．光的传播需要介质 |
| B．光只有在水中才沿直线传播 |
| C．光在海波溶液里不能沿直线传播 |
| D．光在同一种均匀介质中能沿直线传播 |
3.填空题- (共5题)
25.
20℃时，氯化钠的溶解度是36g。则20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质、溶剂、饱和溶液的质量比是____________；20℃时，20g氯化钠放入到50g水中，则溶液质量是_________。
26.
小科同学在实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液，实验操作如下：
（1）其中操作错误的步骤是________（填字母）；
（2）A中玻璃棒的作用是__________________________。
（1）其中操作错误的步骤是________（填字母）；
（2）A中玻璃棒的作用是__________________________。
27.
在探究空气成分的实验中，红磷燃烧的现象是_________________，文字表达式为________________________。若红磷熄灭后未完全冷却就打开止水夹，那么会使测得的氧气含量_________（填“偏大” “偏小”或“不变”），实验结束，集气瓶中的氮气体积分数会________（填“变大” “变小”或“不变”）。
28.
在冬天，杯子中倒了一些热水，_________（填“杯内壁”或“杯外壁”，下同）会出现小水珠；在夏天，杯子中倒了一些冰水，__________会出现小水珠。这都是因为发生了________（填三态变化名称）。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(4道)
选择题:(20道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：29