1.简答题- (共1题)
1.
如图是老师自制的温度计模型，用一个圆底烧瓶模拟温度计的玻璃泡，内装红色液体。常温下(25℃)把该温度计放在热水中时，细心观察会发现玻璃管内红色液柱会先稍微下降，然后再上升，请解释这一现象。____
2.选择题- (共15题)
4.
量液体时，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为 20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为 5mL。则该同学实际倒出液体的体积
A．等于 15mL | B．大于 15mL | C．小于 15mL | D．无法确定 |
5.
对需要测量的科学量进行估计，是同学们应具有的科学基本技能之一。下面是七年级学生对自己身上的某些量的估计，其中，明显不合理的是（）
A．身高大约160cm | B．身体体积大约是50dm3 | C．体温约37℃ | D．手指甲宽度约为1mm |
6.
化学实验过程中，下列对意外事故的处理方法或实验现象的记录错误的是（ ）
| A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟 |
| B．稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的小苏打溶液 |
| C．酒精洒在桌面上燃烧起来，用水浇灭 |
| D．误服氯化钡溶液，立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清 |
7.
某初中科学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是（）
| A．用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液 | B．用托盘天平称取11.7gCuO粉末 |
C．用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.5 | D．温度计上显示的室温读数为25.68℃ |
9.
发育正常的小雷身高约1.7m，为了准确测量两手伸开的臂展长度，应选用的刻度尺是（ ）
| A．量程0～2m，分度值1cm | B．量程0～10m，分度值1dm |
| C．量程0～1m，分度值1cm | D．量程0～15cm，分度值1mm |
加热液体
检查装置气密性
倾倒液体
读取液体体积
卷尺 
游标卡尺
螺旋测微器
挂钟
13.
要测量如图中所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是( )
A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值  |
| B．用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在细丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度 |
| C．用拉长的橡皮筋代替细丝线，测量过程同B |
| D．用卷尺直接测量 |
14.
下列单位的换算，正确的是（）
A．180秒=180秒× 分=3分 |
| B．1.8千克=1.8千克×1000=1800克 |
| C．1.8米=1.8×1000=1800毫米 |
| D．0.18升=0.18×1000毫升=180毫升 |
15.
甲、乙两同学分别用自己的圆珠笔测量同一张课桌的长度，甲的测量值为 8.1 笔长，乙的测量值为 8.8 笔长。那么下列说法中正确的是( )
| A．因为甲的估计值 0.1﹤0.8，所以甲的误差小 |
| B．乙的测量值 8.8﹥8.1，所以乙的测量较准确 |
| C．课桌的长度应取平均值，即为(8.1+8.8)/2 笔长 |
| D．甲的圆珠笔可能比乙长些 |
16.
身高 160cm 的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是( )
| A．教室宽 5 臂展，约 8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离） |
| B．教室长 10 步幅，约 30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离） |
| C．课桌长 4 拃，约 2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离） |
| D．科学课本厚 1 指宽，约 10cm |
3.填空题- (共7题)
18.
学生为测定科学书的纸张厚度，采取如下步骤：
（a）量出一叠纸的厚度L；
（b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；
（c）计算每页纸的厚度d= L/100；
（d）取得科学书内100页叠齐压紧.
上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是____上述步骤中_____步骤是错误的，应改为____。·
（a）量出一叠纸的厚度L；
（b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；
（c）计算每页纸的厚度d= L/100；
（d）取得科学书内100页叠齐压紧.
上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是____上述步骤中_____步骤是错误的，应改为____。·
21.
一枚一元硬币的体积多大？小明进行了探究，他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、量筒(都能放入一元硬币，量筒A量程为200毫升、分度值为5毫升，量筒B量程为100毫升、分度值为1毫升)。
实验过程：
①估计所选硬币的体积，观察测量工具的量程、分度值，选择________(填“量筒A”或“量筒B”)测量。
②将量筒放在________的工作台上。
③向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水。
④________。
⑤计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式V硬币＝________。
实验过程：
①估计所选硬币的体积，观察测量工具的量程、分度值，选择________(填“量筒A”或“量筒B”)测量。
②将量筒放在________的工作台上。
③向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水。
④________。
⑤计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式V硬币＝________。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
选择题:(15道)
填空题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：23