量液体时，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为5mL。则该同学实际倒出液体的体积A．等于15mL_刷题宝

题干

量液体时，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为 20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为 5mL。则该同学实际倒出液体的体积

A．等于 15mL

B．大于 15mL

C．小于 15mL

D．无法确定

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-11-05 07:10:21

答案(点此获取答案解析）

同类题1

（1）右图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值为_______和金属片的长度为________________；

（2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第（填字母）_______________次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是___________cm³；

（3）下图中气温计内水银的温度为___________℃，读作_____________，水银温度计的原理是利用了________________。

同类题2

实验基本操作是学习化学的灵魂。下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（　）

A．标签受损	B．读数偏小
C．污染待测液	D．液体飞溅

同类题3

某同学在记录测量结果时忘记了写单位，请你替他补上：
（1）你正在喝的一杯温开水的温度是41 ；
（2）校运动会上，甲同学喝了一杯体积约200 的水，跳远成绩为 4.85 。

同类题4

在《物质的构成》一课中，老师做过这样的演示实验：先在量筒中倒入黄豆，再倒入芝麻，记下总体积；再将量筒反复颠倒摇晃，记下混合后的总体积。下列有关这个实验的说法不正确的是（）

A．混合后的总质量与未混合前的总质量一样大

B．混合后的总体积比未混合前的总体积小

C．根据这个实验的现象，即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论

D．这只是一个模拟实验，用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构

同类题5

关于托盘天平和量筒的使用，下列说法正确的是（）

A．小明称量小铁块质量，发现指针略向左偏，他应向右调节平衡螺母

B．小红欲称取12克食盐，发现指针向右偏，她应减少右盘中砝码的质量

C．小张用已磨损的砝码，称取5克食盐，则他称取的食盐质量大于5克

D．小李欲量取30ml的水，仰视读数，则他实际量取水的体积大于30ml

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