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初中科学
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身高 160cm 的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( )
A.教室宽 5 臂展,约 8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
B.教室长 10 步幅,约 30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)
C.课桌长 4 拃,约 2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D.科学课本厚 1 指宽,约 10cm
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-09-26 05:42:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计,凭你的生活经验,下列估计
不正确
的是( )
A.一个茶杯的高度大约为1.5米
B.课桌高度约为750毫米
C.瑞安盛夏中午室外温度可达38℃
D.教室内空气的体积约200立方米
同类题2
请给下列测量数据填上适当的单位:
(1)王红的身高是168________。
(2)科学课本的长度是258.0________。
(3)课桌的高度是7.8________。
(4)一个饮料罐的容积约为0.35________。
(5)饮水机上一桶纯净水的体积约为18.9________。
(6)一个标准集装箱的体积约为32.7________。
同类题3
下列实验仪器的叙述正确的是()
A.天平横梁标尺的零刻度在中央
B.刻度尺、量筒、量杯、温度计上的刻度都均匀
C.量筒、刻度尺都无零刻度线
D.温度计零刻度以下也有刻度,其值为负数
同类题4
如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
如图所示,将细铜丝在铅笔上紧密排绕25圈,25圈的总长度是_______cm,细铜丝的直径是_____mm;若由于疏忽,在数铜丝匝数时少了一匝,则测量的结果将______。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量