1.选择题- (共21题)
2.
在科学学习中,相信聪明的你不仅学到了很多科学知识,还从众多的科学家身上学会了如何发现、探究问题的方法。下列几位科学家与他们的有关成就一一对应的是( )
①伽利略 ②牛顿 ③瓦特 ④琴纳
a.万有引力定律 b.发明蒸汽机 c.发现摆的等时性 d.预防天花
①伽利略 ②牛顿 ③瓦特 ④琴纳
a.万有引力定律 b.发明蒸汽机 c.发现摆的等时性 d.预防天花
A.①a、②c、③b、④d | B.①c、②d、③a、④b |
C.①c、②a、③b、④d | D.①a、②c、③d、④b |
3.
下列单位换算过程中正确的是( )
A.1.8 米=1.8×1000=1800毫米 | B.1.8 米=1.8×1 000毫米=1800毫米 |
C.1.8 米=1.8米×1000=1800毫米 | D.1.8 米=1.8米×1000毫米=1800毫米 |
4.
小明同学自制了一支温度计,刻度在 0℃时水银柱长 5 厘米;在 100℃时水银柱长 25 厘米。用这支温度计去测一杯水时,水银柱长为 12 厘米。则这支温度计显示的读数为( )
A.28℃ | B.35℃ | C.48℃ | D.60℃ |
6.
小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm,你觉得这个物体的测量值应取( )
A.2.42cm | B.2.4275cm | C.2.43cm | D.2.428cm |
7.
关于误差,下列说法正确的是( )
A.误差产生的原因是测量方法的错误引起的 |
B.多次测量取平均值可以避免误差 |
C.采用精密仪器认真测量,就可以达到100%的准确,一定能消除误差 |
D.误差不能避免,但可以尽可能减小 |
8.
在气温是20℃的房间里,用水银温度计测沸水的温度,当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时,温度计的示数表示 ( )
A.房间里空气的温度 | B.沸水的温度 |
C.温度计中水银的温度 | D.什么也不表示 |
9.
运动会在喜庆、热烈、团结的氛围中开幕。同学在运动场上努力拼搏的身影依旧留在我们的脑海。百米冠军来了,我们测测他的脉搏。他30秒的脉搏为50次,则该同学的心率和心跳一次所用的时间分别为( )
A.50,0.6秒 | B.100,0.6秒 | C.50,1.67秒 | D.100,1.67秒 |
10.
市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅游,准备借此机会一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表:
你认为最为合理的实验方案是( )
实验人 | 实验方案 |
小敏 | 一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂。一天后,比较两只手背的灼烧程度。 |
小英 | 第一天手背涂上防晒霜,第二天不涂。比较这二天被灼烧的程度。 |
小玲 | 在同学的手背上涂上防晒霜,自己不涂。一天后,比较自己手背与同学手背被灼烧的程度。 |
小红 | 手心上涂上防晒霜,手背上不涂。一天后,比较手心与手背被灼烧的程度。 |
你认为最为合理的实验方案是( )
A.小敏 |
B.小英 |
C.小玲 |
D.小红 |
11.
小科在制作植物标本时,需要称量10克氢氧化钠固体来配制一定质量分数的溶液,小科在称量时发现天平指针略向右偏转,则应采取的措施( )
A.减少砝码 | B.将游码向左移动 |
C.取出一些氢氧化钠固体 | D.再加一些氢氧化钠固体 |
14.
测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示,以下说法中正确的是( )


A.所用刻度尺的分度值为lcm | B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行 |
C.测得图中细铜丝的总长度约为15.00cm | D.实验中需要数所绕线圈的圈数 |
17.
在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征 |
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多 |
C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多 |
D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少 |
18.
小明同学走近一自己家里的鸡舍的某一位置时,鸡舍中的鸡便会成群地向他靠近,对此现象的解释最合理的是( )。
A.鸡本身具有亲近人的特性 | B.鸡本身具有向声音聚集的特性 |
C.此前常有人站在这里观赏 | D.此前常有人站在这里投食 |
19.
用体温计测得甲的体温为37.3℃,若没有甩过,消毒后又用这支体温计去测乙和丙的体温(已知乙丙实际体温为36.8℃和38.1℃)那么两次读数将是()
A.36.8℃和38.1℃ | B.37.3℃和38.1℃ |
C.36.8℃和37.3℃ | D.都为37.3℃ |
2.填空题- (共14题)
22.
下面是校运动会的一些成绩,请你写上合适的单位
(1)甲同学跳高成绩为134_____;
(2)乙同学在13_____内跑完800米;
(3)丙同学投掷质量为3_____的铅球,成绩为134_____。
(1)甲同学跳高成绩为134_____;
(2)乙同学在13_____内跑完800米;
(3)丙同学投掷质量为3_____的铅球,成绩为134_____。
24.
课堂上老师介绍了二歧分类检索表后,要求同学们回家也制作一张简易检索表,将:鳄鱼、蜗牛、白鳍豚、蚕蛾、草鱼进行分类,张莉同学制作的检索表如下图所示,你能看得懂吗?请问R对应的动物是_____,P对应的动物是_____,Q对应的动物是_____。

26.
阅读下列文字,回答文字后的问题:
禽流感是禽流行性感冒(AvianInfluenza,AI)的简称,禽流感是由A型流感病毒引起的家禽和野禽的一种从呼吸病到严重性败血症等多种症状的综合病症。
(1)家禽和野禽属于下列哪类动物(____)
(2)家禽和野禽呼吸系统的主要器官是_____,它们属于_____(选填“恒温”或“变温”)动物。
(3)通过你平常的了解,禽流感病毒_____(选填“是”或“不是”)生物。
禽流感是禽流行性感冒(AvianInfluenza,AI)的简称,禽流感是由A型流感病毒引起的家禽和野禽的一种从呼吸病到严重性败血症等多种症状的综合病症。
(1)家禽和野禽属于下列哪类动物(____)
A.爬行类 | B.鸟类 | C.两栖类 | D.哺乳类 |
(3)通过你平常的了解,禽流感病毒_____(选填“是”或“不是”)生物。
29.
蜻蛉俗称豆娘,属于蜻蜓目束翅亚目,蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。

(1)图_____为蜻蛉。
(2)“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位,则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一_____(选填“纲”或“科”)的生物。
1 | 前后翅大小、形状相似;休息时翅合拢……蜻蛉 |
2 | 后翅宽于前翅;休息时翅张开……………蜻蜓 |

(1)图_____为蜻蛉。
(2)“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位,则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一_____(选填“纲”或“科”)的生物。
30.
周末,风和日丽,爸妈与小军一起到公园玩。
(1)他们看到一个小花坛边的篱笆上爬满了牵牛花,小军仔细地看了一会儿,做出正确判断:牵牛花是_____茎。
(2)经过一片小树林,那儿有一些鸟和其它小动物。爸爸突发奇想地问小军:“蝙蝠是不是鸟类?”小军说:“_____”(小军答对了,下列选项中他答的是什么?填序号)
A.是鸟类 B.不是鸟类,是哺乳类 C.不是鸟类,是爬行类
(3)妈妈看到一株含羞草,就用手触摸了含羞草的叶子,叶子合拢了。小军告诉妈妈,这就是生物基本特征之一的(____)。(填序号)
A.遗传和变异 B.生长发育 C.应激性
(1)他们看到一个小花坛边的篱笆上爬满了牵牛花,小军仔细地看了一会儿,做出正确判断:牵牛花是_____茎。
(2)经过一片小树林,那儿有一些鸟和其它小动物。爸爸突发奇想地问小军:“蝙蝠是不是鸟类?”小军说:“_____”(小军答对了,下列选项中他答的是什么?填序号)
A.是鸟类 B.不是鸟类,是哺乳类 C.不是鸟类,是爬行类
(3)妈妈看到一株含羞草,就用手触摸了含羞草的叶子,叶子合拢了。小军告诉妈妈,这就是生物基本特征之一的(____)。(填序号)
A.遗传和变异 B.生长发育 C.应激性
A.繁殖 |
31.
某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用,做了如下实验:
取三个相同的透明容器标为A、B、C,在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁;在B中加入与A等量的碎杏仁;在C中加入与A等量的水,拧紧瓶盖,静置2 h,然后打开瓶盖,在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只,再拧紧瓶盖(如图),观察并记录蚱蜢状态如下表:

(1)本实验对蚱蜢的选择有什么条件?___________________________。
(2)设置对照组C的目的是__________________________________________ _。
(3)根据实验结果,试推测A组蚱蜢死亡的原因________________________。
取三个相同的透明容器标为A、B、C,在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁;在B中加入与A等量的碎杏仁;在C中加入与A等量的水,拧紧瓶盖,静置2 h,然后打开瓶盖,在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只,再拧紧瓶盖(如图),观察并记录蚱蜢状态如下表:

![]() ![]() 蚱蜢状态 组别 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 |
实验组A | 活跃 | 活跃 | 不活跃 | 大部分死亡 |
对照组B | 活跃 | 活跃 | 活跃 | 活跃 |
对照组C | 活跃 | 活跃 | 活跃 | 活跃 |
(1)本实验对蚱蜢的选择有什么条件?___________________________。
(2)设置对照组C的目的是__________________________________________ _。
(3)根据实验结果,试推测A组蚱蜢死亡的原因________________________。
32.
同学们为了探究提高栽培植物的产量的方法,做了一个实验:同学们选择大白菜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的大白菜幼苗,温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示:
(1)如果要研究温度对栽培大白菜产量的影响,应选择(填序号)两组进行对照实验。
(2)种植一段时间后,观察到第②组大白菜比第③组长得茂盛,可以说明:在温度相同的情况下,二氧化碳浓度越 ,栽培大白菜的产量就越高。(填“高”或“低”)
(3)栽培植物的产量还可能与哪些因素有关?对此问题, 请你提出另外一种猜想: 。
温室 | ① | ② | ③ |
二氧化碳浓度 | 5.0% | 5.0% | 0.2% |
温度 | 20℃ | 15℃ | 15℃ |
(1)如果要研究温度对栽培大白菜产量的影响,应选择(填序号)两组进行对照实验。
(2)种植一段时间后,观察到第②组大白菜比第③组长得茂盛,可以说明:在温度相同的情况下,二氧化碳浓度越 ,栽培大白菜的产量就越高。(填“高”或“低”)
(3)栽培植物的产量还可能与哪些因素有关?对此问题, 请你提出另外一种猜想: 。
33.
绿豆种子在光照下发芽的叶子呈_____色,而在黑暗中发芽的叶子呈_____色,这是因为_____能促进叶片中的原叶绿素转变成叶绿素。绿豆幼苗会向着有光的方向生长,以获得光能,这是植物的_____性。
34.
资料一:水蚤俗称“红虫”,体小,呈卵圆形,左右侧扁,长仅1~3毫米。体外具有2片壳瓣,背面相联处有脊棱。后端延伸而成长的尖刺(壳刺)。头部伸出壳外,吻明显,较尖。复眼大而明显,可不断转动,在复眼与第1触角之间有单眼。吻下的第1触角短小,不能活动;第2触角发达有八九根游泳刚毛。腹部背侧有腹突3~4个,前1个特别发达,伸向前方。后腹部细长,向后逐渐收削。胸肢5对,分节,尾叉爪状。除少数生活在海水中,多为各种淡水水域中最常见的浮游动物,是鱼类的优良饵料。
资料二:为研究不同浓度的酒精对水蚤心跳的影响,小张同学选用大小相同健康的水蚤随机分成等量的8组,在15℃左右的室温中,将它们投放到不同浓度的酒精溶液和清水中,统计它们10秒钟的心跳次数,经过多次实验得到以下平均数值.

根据上述资料回答下列问题:
(1)水蚤属于哪一类动物?(____)
(2)上述图表表明,水蚤心率很容易受到_____的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而_____.
(3)当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致_____.分析其原因,在于酒精具有麻痹神经系统的作用,所以会减缓心脏的跳动.
(4)该实验给你有什么启示?_____。
资料二:为研究不同浓度的酒精对水蚤心跳的影响,小张同学选用大小相同健康的水蚤随机分成等量的8组,在15℃左右的室温中,将它们投放到不同浓度的酒精溶液和清水中,统计它们10秒钟的心跳次数,经过多次实验得到以下平均数值.

根据上述资料回答下列问题:
(1)水蚤属于哪一类动物?(____)
A.鱼类 | B.甲壳类 | C.软体动物 | D.环节动物 |
(3)当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致_____.分析其原因,在于酒精具有麻痹神经系统的作用,所以会减缓心脏的跳动.
(4)该实验给你有什么启示?_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(21道)
填空题:(14道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:35