(Ⅰ)求 P 的轨迹 C 的方程.
(Ⅱ)过点 (−1,3) 的直线 l 与 C 交于 M,N 两点,且 |MN|=23 ,求直线 l 的方程.
____ (summer)
已知圆C的圆心在直线x﹣2y=0上.
(1)若圆C与y轴的正半轴相切,且该圆截x轴所得弦的长为23,求圆C的标准方程;
(2)在(1)的条件下,直线l:y=﹣2x+b与圆C交于两点A,B,若以AB为直径的圆过坐标原点O,求实数b的值;
(3)已知点N(0,3),圆C的半径为3,且圆心C在第一象限,若圆C上存在点M,使MN=2MO(O为坐标原点),求圆心C的纵坐标的取值范围.
学校要开运动会了,并不擅长体育的九年级(3)班的同学们却热情高涨:有人踊跃报名参加比赛项目、有人积极组织啦啦队,有人排练了舞蹈,有人借来了彩旗……在本次运动会上,班级被评为“优秀班集体”,由此可见( )①个人利益和集体利益是相互依存的 ②积极主动地为集体建设贡献才智是关爱集体的表现③关爱集体就要意味着牺牲个人利益 ④关爱集体表现为通过自己的努力解决集体遇到的困难