Tina goes __________ after __________ school at four thirty.
A:home, the
B:home; /
C:to home, the
D:to home;/
《背影》中四次写到父亲的背影,每次的作用各不相同,请将它们的作用对应地写出来。
①我最不能忘记的是他的背影。
②这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
③等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
④我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
__________ are his brothers.
【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列问题。
材料:清末著名外交家和诗人黄遵宪(1848—1905)在其著作《日本国志》中描述说:“日本迫于外患……百务并修,气象一新,慕效西法,罔遗余力……富强之机转移颇捷……当有可与西国争衡之势。”1887年《日本国志》成稿后,黄遵宪向李鸿章、张之洞和总理各国事物衙门各送一部,但未引起重视,书稿直至甲午战争之后方才刊行。有人感慨:其书若早流传,可省赔款二万万两白银。康、梁诸人从该书受到启发,光绪帝也曾索要该书。黄遵宪评价戊戌变法说:“几百年积下的毛病,尤其要慢慢来治。这次的失败就是新派人‘求快’两个字的失败。……如有一般有学问、有办法、有经验、有涵养的老辈出来主持,一定可得相反效果的。”