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在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是(   )

A:反应生成的丙、丁物质的质量比为22:9

B:乙、丙、丁均为氧化物

C:参加反应的甲、乙分子个数比为1:1

D:该反应属于置换反应

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2019-11-27 09:46:15

答案(点此获取答案解析)

A

同类题1

某芳香族化合物H常用作防腐剂,H可利用下列路线合成:

已知:①A是相对分子质量为92的烃;

② (﹣R1、﹣R2表示氢原子或烃基);

③ ;

④D的核磁共振氢谱表明其有两种不同化学环境的氢(两种不同位置的氢原子),且峰面积之比为1:1.

回答下列问题:

同类题2

如图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是(  )

同类题3

读句子,理解划线词语的好处。

它们小心翼翼地向四周试探了一番,便迅速逃离了。

同类题4

针对洋务派的“中体西用”,严复主张“体用不二”,提出“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并赢,合之则两亡”。此主张的目的是(   )

同类题5

We have a  ____ ____(游泳池).

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