[考查语文要素]生活中的语文。在“世界读书日”来临之际，六年级（1）班开展“爱名著，爱阅读”活动，以读书卡的形式向大家介绍自己最喜欢的一本书。请你也介绍一本书，_刷题宝

题干

[考查语文要素]生活中的语文。
在“世界读书日”来临之际，六年级（1）班开展“爱名著，爱阅读”活动，以读书卡的形式向大家介绍自己最喜欢的一本书。请你也介绍一本书，将读书卡补充完整。
我的读书卡
书名：《__________》
内容：______________________________
印象深刻的人物：_____________
人物分析：_________________________________
我做读书笔记的方法：_______________________________

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2020-03-05 02:53:22

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同类题1

根据课文内容在括号内填上合适的词语。
（）的海面（）的心情
（）的弧线（）地通过
（）的白海豚（）的海峡
（）的故事（）地笑

同类题2

读句子，联系生活展开想象：雄鸡走来走去是在干什么？心里会想些什么？
从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
_________________________________

同类题3

阅读“我国不同人群的图书阅读量统计图”，完成练习。

【小题1】一年中，读书最多的是____，最少的是____。

【小题2】图中的数字表明（）

A．中国人平均每年读书量很多

B．中国人平均每年读书量很少

【小题3】作为学生，我们从右图中应该体会到：（）

A．我们的学业繁重，没有时间再读其他书了。

B．学生的任务就是学习，而且与书本接触的时间最长，更应该多读书。

C．与其他行业的人相比，我们的读书量很大。

同类题4

口语交际。
人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中一定有人帮助过你，让我们借此机会，向帮助过我们的人表示感谢。
如果是老师，我这样说:_______________
如果是妈妈，我这样说:____________
如果是陌生人，我这样说:_________________
如果是（___________），我这样说:_____________

同类题5

搜集相关资料，请你写几条保护动物的公益广告。
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