我是课文小精灵。（再次阅读课文完成下列练习。）
1、它和鼠疫一样，曾夺去了无数人的生命，令人谈“犬”色变。
句子中的“它”指的是
2、这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而，今天，他生平第一次犹豫了。他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命吗？
在这一段中，能表现巴斯达心情矛盾的词语是 和 ，所向披靡的意思是     。他犹豫的原因是 。
3、本文先后列举了巴斯德救治 、 、   几个事例，其中第一个事例写得比较  ，第二个事例写得较为 ，这是因为 。

从下列句子中，你能感受到什么，写出来。
(1)众牧人恨极，四下兜捕。但那红马奔跑迅速，哪里抓得住?
______________________________________________________________
(2)那红马吃了一惊，奔跑更快，那人身子被拖着飞往空中，手指却只是紧抓住马鬃不放。
______________________________________________________________

“小燕子的翼尖或尾巴，偶尔沾一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”从“沾”字体会不到（  ）

A．小燕子动作敏捷

B．小燕子身体轻盈

C．小燕子飞行速度快

D．小燕子很调皮

“你敢碰我吗，陶罐子！”这句话用什么语气读呢？（ ）

A．轻蔑

B．傲慢

C．赞美

D．愤怒

理解课文，完成练习。
1．“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”
这个句子分别运用了_________和_________的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既_________又_________的复杂的心情。其中的“恶狼般”写出了德军的_________
2．用简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。
如：伯诺德夫人取出油灯吹灭蜡烛。
儿子杰克：_________
女儿杰奎琳：_________
3．从母子三人的行动中体会到了_________