生当作人杰，死亦为鬼雄。(　　)

A．诗句的意思是：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。

B．诗句表达了诗人宁折不弯为了民族为了国家视死如归的凛然正气。

C．诗句表现了诗人不甘平凡，一心想当英雄的情怀。

阅读古诗，回答问题
清明
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
【小题1】这首诗的作者是________代诗人___________。
【小题2】理解下面词语的意思。
清明：      .纷纷：      .
欲断魂： 借问：     .
【小题3】清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“______”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很______、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常_________、明快。
【小题4】古诗前两句的意思是：
_________________________________

根据诗意填空。
1．“好雨知时节”运用的修辞手法是________，从____________、____________、_________、____________这些词语可以看出雨是好雨。
2．《早春呈水部张十八员外》这首诗将早春细雨下的景色与烟柳满街的景色作________，突出了_____________________。

阅读古文，完成练习。

寒 食

，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛， 。

【小题1】补全古诗。
【小题2】解释下列词语。
（1）春城：_____  （2）御柳：______
【小题3】用自己的话说一说后两句诗的意思。
__________________________________
【小题4】这首诗写的内容和节日有关，你还知道哪些有关节日的诗句，请写两句。
___________________，_______________。
【小题5】文中运用双重否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是__________，___________。

把下列诗句和对应的画面、节日习俗连在一起。
　　　　
　　　　
半盏屠苏犹未举，　　　但愿人长久， 五月五日午， 　　
灯前小草写桃符。   　千里共婵娟。 赠我一枝艾。 　　　　


中秋节•赏月 端午节•赠艾草 元日•饮屠苏酒，写桃符