重点段落品析

枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打 ！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。

【小题1】从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。
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【小题2】你喜欢枣核吗？为什么？
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阅读课文选段，完成练习。
①女娲对她的作品感到很满意。于是，她又继续做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。

②她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太广阔了，她工作了很久，还是没有实现她的愿望，而她已经疲倦不堪了。

③最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上__下一条枯藤，__到一个泥潭里，__成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处__。只见泥点溅落的地方，出现了许多叫着跳着的小人儿，和先前用黄泥__成的小人儿一样聪明美丽。“妈妈”“妈妈”的喊声在四周回荡。

④用这种方法来工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活人出现。不久，大地上就布满了人类的踪迹。

【小题1】解释文中加粗的字。
疲惫不堪（______）  绝妙（______）
【小题2】选择合适的词语填入文中的空白处。（填序号即可）
①   捏  ②搅  ③伸  ④挥洒   ⑤拉
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【小题3】第一段画线的句子属于__________描写，其作用是___________。
【小题4】选文采用了哪些描写人物的手法？表现了人物的什么特点？
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【小题5】本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。你能否从选段中找出相关的语句加以描述。
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课内阅读

雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的九从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、审帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。

【小题1】照样子，写词语。
涓涓细流 __________  _________
郁郁苍苍 __________ __________ 
【小题2】这段话主要描述了峡谷（ ）

A．雪山冰川、原始林海的奇异景观。

B．原始林海及生物的多样性。

【小题3】大峡谷的水千姿百态，表现在既有__________，又有__________，既有__________、__________，又有__________。

细读课文深感悟。

意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。他常常看到，很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去，从来不会撞到树上或者墙壁上。这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？

【小题1】从这段话加点的词语中，你能感悟到什么？
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【小题2】蝙蝠的“特殊的本领”指的是什么？
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阅读课文片段。

圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（    ）建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；（ ），仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自（    ）的青铜礼器，下至（ ）历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

【小题1】在文中括号中填入合适的词语。
【小题2】文中划“   ”的句子写得很美，你能仿照句子的样子再写一句吗？
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【小题3】文中划“    ”的是个_______句，在文中起到___________的作用。
【小题4】为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？
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【小题5】从上文的这两段内容中，你能感受到什么？
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【小题6】课文的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么用那么多的笔墨在写它昔日的辉煌呢？
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