在下列横线上填上合适的内容。
（1）《理想的风筝》。一问回忆了刘老师的三件事：________、_________、_________，体现了他_________________的态度和__________的精神，表达了作者对他的________之情。
（2）泗水河边，孔子说水好像有__________，有___________，有__________。孔子是我国古代伟大的教育家、思想家，我还知道他的名言_______。
（3）光阴似箭，六年的小学生活转眼就要过去了，忘不了老师对我们的谆谆教诲，老师常用___等名言教育我们要珍惜时间，老师还用___的谚语，鼓励我们要勤勉。

按课文内容填空后，背熟下列句子。
（1）人们希望有一种具有“________”的设备，它既能________，又能________，还能________、________使用。这种能传递多种信息的设备，就是________。
（2）人体本身就是一个________处理系统，这个系统的“司令部”就是________。同样，要建造一个________处理系统，也必须在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“________”。

根据课文内容填空。
1、通往理想境界的桥梁是（ ），课文举了（ ）（ ）这两个人因勤奋获得了成功的例子。
2、“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”文中（ ）（人名）“手中的鲜花”是（ ），（ ）（人名）“手中的鲜花”是（ ）。

根据课文内容完成练习。
作者运用____________、____________描写了鹅___________的声调，__________的步态，__________、___________的吃相，表达了作者对鹅的喜爱之情。

根据课文内容填空。
本课浓缩了民间音乐家（________）艰辛苦难的一生，记叙了（________）这首名曲的形成过程，表现了他（________________）的精神。