回忆课文内容填空。
1.孩子们捡来的树种有（   ）色的，有（    ）色的，还有（   ）色的，课文中的小女孩捡来的树种是（   ）色的，她用（   ）装着，显得格外重视。
2.她从兜里（   ）一个小葫芦，又从兜里（   ）一张纸，在桌子上（   ），然后（    ）着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼地往外（    ）。

根据课文内容填空。   
（1）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指_____，它就_____。但它_____，极力_____，我感到一股_____在我手中_____，那样_____！那样_____！飞蛾那种求生的欲望令我_____，我_____放了它！ 
这段话写被“我”捉住的飞蛾_____使“我”_____，“我”忍不住放了它。
（2）虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出_____。于是我_____，一定要_____，决不让它_____，使自己活得_____。 
这段话写“我二领悟到了生命的意义，决心_____。

根据课文内容填空
⑴以后睡觉就________我的鞋，________艾迪的臭鞋还在你的手里，艾迪肯定就在________。
⑵德诺________后，最怕的其实是________，而你给了他________，给了他________，他一直有你这个朋友而________。

课内阅读。
1．《卖报小姑娘的歌》中，小姑娘的名字叫________，这首歌的名字是《________》，作曲者是__________________________________________________________________________。
2．他看见了一个小女孩：________的小脸，一双眼睛________，扎着________。她小手冻得________还挥着报纸，迎着________，叫喊着。
3．“聂耳立即去找作家安娥”中“立即”说明________，表现了聂耳_______________________。

根据课文内容填空。
1、小刺猬就像（ ），经过对植物的（ ）、（ ）等方面的（ ），了解到了种子（ ）的方法。
2、小苍耳，骑（ ），（ ）也能走天下，告别（    ）和（ ），快到远处去安家。