太阳花

太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bàn），粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩（nèn）嫩的，像含着一包绿汁（zhī）。

早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢（lǒnɡ）花瓣睡觉了。

太阳花的颜（yán）色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。

【小题1】这篇短文共有____个自然段。
【小题2】太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“~~~”划出来。
【小题3】我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！
（_________），太阳一（___________），太阳花就兴冲冲地开放了。
（________），太阳一（__________），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
【小题4】我会找出颜色的词并在词上打“√”。
　蓝蓝的  黄黄的  细细的  紫紫的  粉红的 嫩嫩的

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敬重卑微

我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，工蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

“众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。”

每读到这段文字，每想到这一幕，我就会泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。

假如生命没有抱成团的智慧，假如没有最外一层蚂蚁的牺牲，蚂蚁家族绝对会全军覆灭。

生命的渺小、体力的(单薄　卑微)并没有什么可怕。可怕的是看不到(微薄　淡薄)的力量，忽视了内在的精神。

敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小，说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

世上称得上伟大的东西，往往(　　　)体积，(　　　　)精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战

。

【小题1】用“____”把括号中最恰当的词语画出来。
【小题2】在最后一个自然段的括号里填上合适的关联词。
【小题3】第五自然段中“每想到这一幕，我就会泪眼模糊，深为它们的行为所感动”，“这一幕”指的是_________________________________________________。
【小题4】第六自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？
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【小题5】你最敬重卑微者的哪一点？为什么？
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阅读短文，回答问题。

书是知识的宝库

   书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益。”当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
【小题1】联系上下文理解下列词语。
①五彩缤纷：__________________。
②爱不释手：__________________。
【小题2】这段话中的省略号表示：_____________________________。
【小题3】用“    ”画出文中的排比句。
【小题4】用“～～～”画出全文的中心句。
【小题5】读了这篇短文，能联系你读书的经历，谈谈读书带给你的益处吗？
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拓展阅读。
叶
春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然那么渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你，叶。
你渐渐长大，长绿。夏日时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨。你(    )默不作声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样挺拔，(    )同样受到人们的喜爱。
你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴了，微风一吹，摇摇欲坠。(    )你飘然落下，人们(    )会把你收集起来，进行加工，制成很好的农作物生长的肥料……
在我们的生活中，也有千千万万个和叶一样默默无闻为祖国、为他人贡献一切的人。看，马路上那些臂上戴红袖章的爷爷、奶奶，为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，夜深了，我们的老师还在灯下备课，她是为了我们才不知疲倦地工作的呀！他们从不知道什么叫“享福”，只知道为后人“造福”。
你的精神使我深深地感到：做人不能时刻总想着自己，要多为别人想一想。如果人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？
【小题1】请在文中的括号里填上合适的关联词语。
【小题2】这篇短文是以第________人称展开叙述的。全文采用________的修辞手法，按照________、________、________的时间顺序，赞美了________的一生。
【小题3】每个季节，叶都做出了什么样的贡献？请用自己的话说说。
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【小题4】短文以一个________句做结尾。你认为这样写的好处是什么？
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【小题5】短文借叶来赞美________________________的人。这是________________________的表现手法。