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小学语文
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把下面错乱的几句话重新排列,将序号写在前边的括号里。
(______)当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出:一朵鲜艳的花。
(______)不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
(______)从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
(______)虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
(______)种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
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0.99难度 None 更新时间:2020-01-29 03:02:00
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同类题1
我能将打乱的句子重新排列。
(______)我抬起头,可以望见嵌在天幕上的几颗明星。
(______)这些眼睛每一眨动,就像赐予我一次祝福。
(______)我常常出神地凝视着那些美丽的星星。
(______)在我房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。
(______)它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。
同类题2
把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。(时间先后顺序)
(____)从那天起,妈妈发愤读书了。
(____)我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加学习了。”
(____)考试的日期快到了,妈妈对学习抓得更紧了,睡得更晚了。
(____)难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。
(____)一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
(____)过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证。
同类题3
将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(
____
)我有一条四四方方的手帕。
(
____
)细长的脖子弯曲着,高高的额头。
(
____
)手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。
(
____
)手帕上印着“天鹅游泳”的图样。
(
____
)这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上,显得格外美丽
(
____
)又宽又扁的嘴巴显得特别突出。
同类题4
排列句子,把正确的序号标写在句子前的括号里。
( )这时候,熊哥哥骑着自行车来了。
()白兔妈妈叫小白兔收南瓜。
()小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。
()南瓜又大又重,小白兔搬不动。
()它试了试,南瓜真的滚动了。
()它想,南瓜也是圆的,是不是也可以滚呢?
()小白兔看见车轮很圆,可以向前滚。
同类题5
整理乱句并不难,填上序号。
( )于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。
( )而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
( )清明节过后,地面上出现了一道道裂痕。
( )这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了。
( )笋在春天的怀抱里,迅速地往上长。
( )据老农说,一个下春雨的夜晚,笋能长高一尺多呢!
相关知识点
句法实践