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小学语文
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运用本单元所学知识,解决生活中的实际问题。
入夏了,每到中午的时候,小区里总有一些人发出噪声,影响居民休息,于是几个同学在一起商量对策。小明首先站出来说:“我有下办法,咱们录一段录音,录音的内容是:‘为了让广大居民享受一个清静的午休环境,请大家自觉保持安静!’录完以后,咱们就用广播反复、大声地播放,让每家每户都能听到……”还没等他说完,我就忍不住站起来说话了:“____________________。”
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-04-07 12:55:41
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同类题1
看图选话。
(____) (____) (____) (____)
①于是,他刨了个坑,把剩下的果子埋在地下,等回来再吃。
②小猴摘了很多果子,估计很多天都吃不完。
③小猴把果子给每个朋友送去一袋,可是还剩下很多果子。怎么办呢?
④一个月以后,小猴回到家,就到埋果子的地方去刨果子,可是,一个果子也没有找到。
同类题2
课外你一定读了很多书吧?最喜欢读什么?作者是谁?书中的主要人物是谁?你最喜欢书中的哪一个人物?为什么喜欢呢?和大家交流一下吧。
书名:________
作者:________
主要人物:________
最喜欢的人物和理由:________
同类题3
下列语境中说话得体的一项是( )。
A.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”
B.你已经交了作业,科代表仍在追要,你说:“难道你让我交两遍不成?”
C.你对一位获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验向我介绍介绍,好吗?”
D.你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说:“不要讲话了,我们需要休息了。”
同类题4
根据课文内容展开想象写一写。当世界年纪还小的时候,各种事物会学些什么?
风学会了___________________。
星星学会了__________________。
_________学会了__________。
同类题5
试对作者母亲为人、教子的方式发表一点评论。
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相关知识点
语言表达
口语交际
综合实践