题库 小学语文

题干

课内阅读

海底世界

你可知道,大海深处是什么样的吗?

当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音也没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。  

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻、到长达几百米的巨藻,就有八千多种。

海底有山峰,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。 

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

【小题1】在括号里填上合适的词语。
(______)的波涛  (______)的星星  (______)的世界 (______)的海底
【小题2】请用“——”画出全文的中心句。
【小题3】在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。
(1)有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。(_________)
(2)如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪……(_________)
(3)还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。(__________)
【小题4】这篇科学小品文十分吸引读者,因为作者在介绍海底世界时采用了_______、__________、_________、________的说明方法,使内容具体生动。
【小题5】概括全文的主要内容。
________________________________
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2020-04-09 03:44:00

答案(点此获取答案解析)

同类题2

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xī  shì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhē  zhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cháng  zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(bō  pō)璃瓶里就很亮,可以用来照路。

科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。

【小题1】给划线的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
(1)用绘画表现出来的形象 (2)计划 (3)希望得到,谋取
【小题2】我会在文中括号内划掉不正确的读音。
【小题3】找出下列词语的反义词。
温暖——(    ) 热闹——( ) 柔和——(   )
【小题4】用“     ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
【小题5】萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
___________________________________

同类题4

阅读短文。

神奇的克隆

《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

许多植物先天就有克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。

一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

那么,高等动物可不可以克隆呢?从二十世纪开始,科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。

克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……

神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。 (有删改)

【小题1】短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括(   )
A.马铃薯B.柳树
C.仙人掌D.玫瑰花
【小题2】“一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是(   )
A.作比较B.列数字
C.打比方D.分类别
【小题3】文章开头以孙悟空为例,这样写的好处是(    )
A.使文章言简意明。
B.使读者一目了然。
C.使文章更有说服力。
D.增加神秘感和趣味性。
【小题4】文中画横线的句子起了什么作用?(   )
A.总述作用B.承上启下
C.归纳作用D.总结作用
【小题5】克隆技术有着哪些诱人的前景呢?说法不正确的是(    )
A.挽救一些濒危物种。
B.培植人体器官。
C.培育高产、优质的粮食和蔬菜。
D.使恐龙重生。
【小题6】“一旦病人需要,就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植,如果把“装配”一词直接换成“移植”,好不好?为什么?
_______________________________________
【小题7】克隆技术一定能给人带来好处吗?请谈一谈你的看法。
______________________________________