阅读材料，完成下列要求。
材料一  1946年2月，美国驻苏联代办乔治凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报。凯南认为，苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。资本主义与社会主义是水火不相容的，美苏之间无法建立“合作”关系，必须把苏联看作是政治对手，而不是伙伴。

——张建华《世界现代史》

材料二  20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展。北约的成员国由原来的12个增加到15个，苏联把东欧国家组织起来，建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中，爆发了朝鲜战争和越南战争…冷战开始初期，美国就颁布法令和法规，严格控制对苏联和其他社会主义国家的出口贸易。美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。苏联搞阶级斗争扩大化，冤假错案时有发生。

——刘金质《冷战史》

（1）概括材料一中乔治。凯南对美苏关系的认识，并据材料和所学知识分析其原因。
（2）据材料二概括“20世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展”的表现，并结合所学知识分析其对国际关系的影响。

读图，完成下列探究活动。

（1）图1中A和B分别是 国和 国。一战后，中国作为战胜国，遭受了怎样不公正的待遇？
（2）根据图2并结合所学知识，分析图片所示局面出现的原因。
（3）在图1与图2所示时期，世界政治格局发生了怎样的变化？在当今世界政治局势不断变化的情况下，应如何避免战争发生及解决国际争端？