选择下列礼貌用语，填入句子中。（填序号）
①谢谢  ②请问  ③不客气  ④您好
小明：叔叔，________________！________________书店怎么走？
叔叔：过了这个路口，向右一拐就到了。
小明：________________叔叔。
叔叔：________________。

正确朗读课文，做到不加字，不漏字，不读破句。

口语交际——根据情景补充句子。
老师：假期里，你们都做了哪些手工呢？
刘红：我做了一个大轮船，因为我想让它带着我去远方旅行。
“我”：我做了___________，因为 ________________________________。

下面是六（1）班的师生围绕读书时如何做读书笔记展开的讨论，请你帮助他们把对话补充完整，并说说你是如何做读书笔记的。
老师：我们在读书的时候如果能做一些读书笔记，收获就更大了。对于做读书笔记，同学们有什么好办法吗？
平平：我们可以在页面的空白处随时写下________________________。
红红：看到特别喜欢的段落，可以______________________________，并把页码标注出来。
乐乐：如果遇到人物关系比较复杂的情况，可以画______________，以便在后面的阅读中随时查阅。
强强：读完整本书以后，还可以写下____________________，以及作者在书中想要表达的一些想法。
你是如何做读书笔记的呢？分享给大家吧。
_______________________________________________________

在里填上一个字，使它能和周围的字组成词语。