（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

（韩愈《马说》）

（乙）郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事^①死马而捐^②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之^③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年^④，千里之马至者三。今王诚^⑤欲致士^⑥，先从隗始。隗且见事^⑦，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”

（节选自《战国策·燕昭王收破燕》）

（注）①安事：要……何用；②捐：弃；③之：代词，指死马；④期年：满一年；⑤诚：真心；⑥致士：纳贤士；⑦见事：被侍奉。

【小题1】解释下列句中加点词的意思。
（1）策之不以其道 策：_________
（2）天下必以王为能市马   市：_________ 
（3）买其首五百金 其：_________
（4）鸣之不能通其意 之：_________
【小题2】结合你对选文的理解，说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。
【小题3】甲文借伯乐相马的故事，发出了“__________________________”的感慨，表达的主题是：__________________________________________________；
乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是 ________________________________________。
【小题4】用现代汉语翻译下边的两个句子。
（1）呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（2）所求者生马，安事死马而捐五百金？

阅读韩愈《马说》（节选）和岳飞《论马》（节选），完成题。（16分）
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
（节选自韩愈《马说》）
臣有二马,故常奇之。日啖^①豆至数斗，饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介^②而驰，其初若不甚疾,比^③行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉^④，犹可二百里。褫^⑤鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
（节选自岳飞《论马》）
注：①啖:吃. ②介：披上战甲。③比:等到。④自午至酉：相当于现在从中午11时到晚上7时。
⑤褫（chǐ）：解除。
【小题1】解释加点的词语。（4分）
①才美不外见（ ） ②且欲与常马等不可得（ ）
③日啖豆至数斗（ ） ④褫鞍甲而不息、不汗（ ）
【小题2】与例句中的“然”意思相同的一项是（2分）  （ ）
例句：若无事然

A．世有伯乐，然后有千里马	B．影布石上，佁然不动
C．然往来视之，觉无异能者	D．所以然者何？水土异也

【小题3】用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。（2分）
然 非 精 洁 则 宁 饿 死 不 受 。
【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴安求其能千里也？
译文：____________________________________________________________
⑵介而驰，其初若不甚疾……
译文：_______________________________________________________________
【小题5】在第二段文字中，直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是
。（2分）
【小题6】这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理？（2分）
_______________________________________________________________________

阅读《马说》《千里之马》两段选文，完成下列小题。

（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

（《马说》）

（乙）臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。

（《千里之马》）

【小题1】解释句中加点词的含义。
①才美不外见
②反以报君
【小题2】下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）

A．故虽有名马 名之者谁？太守自谓也

B．其真无马邪? 其真不知马也

C．食不饱，力不足 今南方已定，兵甲已足

D．鸣之而不能通其意    中通外直，不蔓不枝

【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
①食马者不知其能千里而食也。
②死马且买之五百金，况生马乎?
【小题4】托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文，作者作者借“千里马”的遭遇，寄托了________________________________________________思想感情？
【小题5】《马说》与《千里之马》两文中“千里马”的命运截然不同，请简答它们的不同之处。

古诗词鉴赏。

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮州阳路八千。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边!

①“九重天”在这里代指_______________。
②颈联是千古传诵的名句。请赏析“横“拥”两字的表达效果。
____________________________________________________________

课内文言文阅读

马说

韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材;鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

【小题1】请解释下列句中划线词语的意思。
①一食或尽粟一石（________） ②执策而临之（________）
【小题2】请用现代汉语翻译句子。
衹辱于奴隶人之乐，骈死于槽枥之间。
【小题3】请根据文章内容完成下列各题。
①请用一个短语概括文中千里马的处境或遭遇。
②第三段刻画了食马者怎样的嘴脸?
③有一位哲人说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此，我们可以联想到《马说》中的哪一句话?