（题文）按要求写句子。
1.照样子仿写句子。
(1)老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。

(2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。

2.我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。(修改病句)

3.人间的悲欢离合,就像天上的月儿阴晴圆缺,哪里会十全十美呢?(换一种说法,意思不变)
　　　　

按要求完成句子练习。
（1）天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上。（给句子换种说法，使句意不变。）
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（2）照样子，把句子补充完整。
盘古，因为有了你，才有了辽阔的大地；因为有了你，才有了奔流不息的江河；因为有了你，才有了_________________；因为有了你，才有了_________________________。
（3）我不会踢足球，踢足球对我来说真可谓“十五个吊桶打水——七上八下”啊！（修改病句）
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（4）校园里的花姹紫嫣红，非常美丽。（改成拟人句）
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照样子，写一写。
懒洋洋地躺在床上   懒洋洋地_________
慢吞吞地吃饭 慢吞吞地 _________

按要求完成句子练习。
（1）白公鹅的姿势、步态、腔调，都很威武。（改为比喻句）
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（2）就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。（用加点词语造句）
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（3）乐乐认真改正并听取了好朋友的意见，学习进步了不少。（修改病句）
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（4）做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢；做树一样的人不一定______，但___________。（续写句子）
（5）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（仿照加点部分的说明方法介绍一种事物）
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用加点词语写句子。
1.此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。
    
2.我难道能用五星红旗换面包吗?(改为陈述句)
    
3.“他见我醒来,冲我竖起大拇指,说:‘安心养一养,费用由我来付。’”老板“竖起大拇指”的动作体现他对我的( )

A．称赞与敬佩

B．否定与不屑