按要求完成句子练习。
1．马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（注意加点的词语，仿写比喻句）
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2．“他现在在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧!”她自言自语着。（写人物说话时，可以用“自言自语”代替“说”，别的词语还有“赞叹、攀谈、讲解”等，请仿照此句写一写。）
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3．我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）
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读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
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照样子写一写。
例：蜗牛大叔，请您帮我把这封信送到青蛙家，
好吗？
妈妈，请您  ，请您     

我能照样子写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
我的作业已完成，还用问？
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（2）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（用加点的字写一句话）
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（3）例：老虎把狐狸逮住了。    
狐狸被老虎逮住了。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
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按要求写句子。
1. 我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改为陈述句）
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2. 只要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。（用加点词语写句子）
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3.早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。（修改病句）
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