课外类文阅读。

太阳花

太阳花的叶子是细小的，淡绿的一丛丛，就像清溪里漂浮的鱼草。它的花朵只有纽扣那么大，红极了！一开放，就像一小朵一小朵的火花。它没有牡丹的高贵，也没有荷花的柔美姿态。如果不开花，它简直就是一丛草。

它之所以叫太阳花，是因为它只有在早晨见到了阳光之后才开花！它是为太阳而开放、而生活的。

我最喜欢这种性格，我爱这种花！我在窗下种了一丛，没多久，就沿墙边蔓了好大一片！太阳一出，所有的花苞都开放了，挤挤攘攘的，热闹得好像要叫出声来。窗前的一片地，红绿相映，像是铺上了一张瑰丽灿烂的地毯。

我曾好几次试图把它牵引到篱笆上去，但它总是倔强地回到地上。我真是太喜欢这种花了！多少次呀，我想掐下一两朵插在花瓶，可是刚离开地，一离开太阳，它就枯萎了！

它永远扎根在地上，一开花，就把自己的色彩、芬芳全部献给太阳——它已经和太阳、大地结下了不解之缘。

在这里，在墙角、窗下经常可以看到一丛丛的太阳花。它永远脚踏实地地生活着，向着太阳开放着它红色的小小的花朵。

【小题1】“红绿相映”中“映”的意思是(　　)。

A．反映

B．放映

C．倒映

D．映衬

E．映射

【小题2】在第3自然段中，找出一个拟人句写在下面。
_____________________________________________________________
【小题3】简要写出太阳花的外形。
(1)__________　(2)__________　(3)__________
【小题4】太阳花具有怎样的性格？
_____________________________________________________
【小题5】对本文的结尾方法说明最恰当的一项是(　　)。

A．总结全文，点明中心	B．照应开头
C．写景抒情	D．自然结尾

课外阅读。
白洋淀里荷花香
我的家乡——白洋淀，是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水，浩瀚无垠、碧波粼粼。
七月间，正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤，宛如一块拼成的巨大的碧玉，与天相接。你看那荷花秆多像青竹，笔直细长，上面长满了小刺儿，从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。一枝枝，一排排，数也数不清，仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水，写满蓝天十里云”。
最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花，花瓣多是白色，而野荷花却是五颜六色，白如玉，红如火，粉如霞，黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面，就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。仔细一看，她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。
微风吹来，满淀的荷花散发出阵阵清香，令人心旷神怡，陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀，它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。
1．照样子，写词语。
亭亭玉立(AABC式)( )　( )
2.从短文中找出一个比喻句，用“____”画出来。在这句话中，作者把__________比作____________。
3．白洋淀的湖水有什么特点？
________________________________________________________
________________________________________________________
4．按照短文内容填空。
人工培育的荷花，花瓣多是(　　　　)，而野荷花却是(　　　　)，(　　　　)，( )，( )，(　　　　)。
5．短文主要表达了作者什么样的感情？(　 　)

A．表达了作者对大自然的喜爱之情。

B．表达了作者对家乡的喜爱之情。

阅读短文，回答问题。
春
春，伴随着如烟、如雾、如纱的细雨，悄然降临在人间，给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。
草儿，在温暖的春风吹拂下，伸了一个懒腰，直起了经过一冬考验的身子。在一阵阵的春雨哺育下，吸足了养分，换上了一件嫩绿的衬衫。娇气的“柳姑娘”，在春风吹拂下，摆着长发似的修长而柔软的枝条，枝条上那黄绿色的像眉毛似的狭长叶子，使“柳姑娘”更加婀娜多姿，百般迷人！调皮的白扬，被春雨一洗，当起了老汉。它那交错的树枝上挂着的“松毛虫”似的扬絮真好像老汉长长的“胡须”！
大概春风是一个“传令兵”吧！春风轻轻一刮，远在南方的大雁便纷纷飞回到了北方，褐色的大雁整整齐齐地排成“人”字形或“一”字形，在老家北方瓦蓝瓦蓝的天空中飞翔！伶俐可爱的小燕子也随着大雁回到了故乡，它们尖尖的小嘴巴在人们还没看清是怎么回事的时候，早就捉住了一只只小虫子。
（1）这篇文章一共有（ ）个自然段，描写的都是（ ）季的景色。
（2）文章是从（ ）几个方面描写春天的景色的。
（3）文章多次用了比喻句：
①春天的细雨，（ )。
②“娇气的柳姑娘”，在春风吹拂下，（ ) 。
（4）找出一句比喻句，“___________”画下来 。

阅读短文，完成练习。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。

在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。

【小题1】枫叶的样子像什么？在文中用“____”画出来。
【小题2】我把枫叶贴在纸上，再________，做成了一张贺卡，送给了________。
【小题3】我知道，每年____月____日是老师的节日。

根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《景阳冈》选自《水浒传》，作者是吴承恩。（______）
（2）《祖父的园子》中让“我”感到自由快乐的，不只是园子，还有慈祥的祖父。（______）
（3）《月是故乡明》中，作者以月亮为线索，表达了对月亮的赞美之情。（______）
（4）汉字字体是按照“甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书”的顺序演变的。（______）