按要求完成句子练习。
(1)数不清的黄蝴蝶翩翩起舞，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。
这句话运用的修辞手法有________和________。
仿写句子：___________________________________________。
(2)景色吸引了游客。(扩句)
________________________________________。

精彩赏析。
(1)克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。
句子中的“瞟”是________________的意思。克莱谛悲哀的是________________________，这充分表现了克莱谛________________________________________________。
(2)他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”
两个人都说等着对方，可是心里想的不一样。克莱谛想的是________________________，而“我”想的是________________________。
(3)终于挨到了放学。
“________、________”两个词语说明“我”觉得时间过得太慢了，把“我”________________________的心理表现得淋漓尽致。

“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这是一个什么句子？句子意思是什么？
________________________

根据课文填空，完成练习。 
一只老麻雀从一棵树上（___）,（____）落在猎狗面前。它（___），（___）尖叫着。
（1）这里把老麻雀比作______，是因为__________。
（2）“扎煞起全身的羽毛”说明了老麻雀_____，“绝望地尖叫”是因为老麻雀 __。

“天马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。”
这句话抓住了天马的________________进行描写。读了这句话,我的感受是________________