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盛会开始了。有体育比赛，有文艺表演，还有游艺活动。

体育比赛中最受欢迎的是摔跤比赛。摔跤手穿着摔跤服，个个都是彪形大汉身手不凡。获胜者会得到丰厚的奖赏，而且会成为人们心目中的英雄。

骑马是蒙古族同胞的拿手本领，他们从小就在马背上摸爬滚打。因此，蒙古族被称为“马背上的民族”。赛马手有老有小，那马在马鞭的指挥下，像箭一样飞驰，精彩极了。

【小题1】“那达慕”盛会上，人们进行的是（_________）和（______）。
【小题2】“那马在马鞭的指挥下，像箭一样飞驰”，这句话运用了（    ）的手法，把马比作（ ），写出了马跑得（    ）的特点。请你仿写一个这样的句子
_____________________________
【小题3】蒙古族为什么被称为“马背上的民族”。用“ ”从原文中画出答案。

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《我的伯父鲁迅先生》（节选）

就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。

有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像”。

“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”

“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”

“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

【小题1】选文写了两个小故事，用小标题概括为： __________________和________________。 
【小题2】写出近义词
羞愧（_____________） 悔恨 （_______________）
【小题3】给加点字注音：囫囵吞枣（_____________）  挨打挨骂（______________）
【小题4】用横线画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用波浪线画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。
【小题5】伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”此处简短的动作、神态、语言，表现了鲁迅先生___________________的性格特点。
【小题6】“伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。”这句话表达了“我”__________________的情感。
【小题7】对“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句理解准确第一项是（ ）。

A．这是在暗示当时的社会一片黑暗，容易碰到墙壁。

B．这是用反问的句式在说夜晚漆黑，走起路来很容易碰到墙壁。

C．这是一语双关，指在这黑暗的社会与反动势力作斗争，经常会受到挫折与迫害。

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在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
【小题1】在夜间若有什么动静，母鸡会怎么做？它的叫声是什么样的？
______________________________________________________
【小题2】“我不敢再讨厌母鸡了”的原因是什么？
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【小题3】选文第二自然段表达了作者(　　)

A．对母鸡的讨厌。

B．对母鸡的赞美，对天下母亲的赞颂之情。

课文理解。

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

【小题1】请用自己的话评价宙斯和火神。
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【小题2】你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？
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阅读课内选文，完成练习。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的，清风给了我们的祖先第一口呼吸，也送走了祖先的最后一声叹息。同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。
如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究什么降临到人类身上。
【小题1】选文中的“我们”指____________，“你们”指__________。
【小题2】下列对选文中画波浪线的句子理解不恰当的一项是（    ）。

A．空气只对“我们”的祖先非常重要，因为它见证了“我们”祖先的生命历程

B．这句话写出了空气在人的生命过程中的重要性

C．如果不善待空气，将会直接影响到生命的存在

【小题3】选文中画横线的句子运用了__________的修辞手法，我们可以把它改成一句话：________________________________________________。与改完后的句子相比，原句更能________________________________________。
【小题4】选文从____________、____________两个方面表达了印第安人对白人的强烈要求，以及对这片土地的_________________________。