阅读下面的短文，在( )内填上表示动作的词。星期天，我和爸爸妈妈一起到动物园的猴山去( )猴子。许多猴子正在玩耍。这时候，一个游人把一个苹果(_刷题宝

题干

阅读下面的短文，在( )内填上表示动作的词。
星期天，我和爸爸妈妈一起到动物园的猴山去( )猴子。
许多猴子正在玩耍。这时候，一个游人把一个苹果( )到猴山上，许多猴子都( )过去( )那个苹果。忽然，一只大猴子( )起苹果逃进洞里去了。这时，我也想( )小猴子玩，就( )了一把瓜子( )到猴山上。猴子们立刻又( )了过来，你不( )我，我不( )你地( )起来。看着猴子们的样子，我高兴得( )起手来。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2014-12-25 06:44:38

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面一则新闻，然后回答问题。

鹤琴小学开展“春分”主题活动

2019-03-22 16：39 浙江新闻客户端通讯员郑荷囡记者陈婷

3月21日，鹤琴小学的孩子们接到了这样一项特殊而又有趣的实践作业——傍晚回家进行一次竖蛋体验。

白天，孩子们在老师的带领下，一起了解了春分的起源，共同感受了中华传统文化，其中包括“竖蛋”这一中国民间流行的传统游戏。因为蛋的原始象征意义为“春天——新生命的开始”，人们在春分这一天“竖蛋”，是为了庆祝春天的来临。

孩子们到家后，开始在众多鸡蛋中认真挑选，他们屏住呼吸，小心翼翼地将鸡蛋放在平坦的桌面上，双手慢慢松开，竖蛋，一次，两次，三次……一次次的失败，一次次的尝试，孩子们乐此不疲，终于收获成功。有的孩子为竖蛋成功的场景拍了照，有的则将竖蛋的过程画了下来，有的将自己的感悟记录在日记本中，还有的查找或发现了鸡蛋能立起来的科学知识、小窍门等。

通过开展本次活动，孩子们不仅学习了与春分这节气有关的知识，增加了对这一传统文化习俗的了解，也体验了一回“在做中学、在学中乐”。

（有删改）

【小题1】这则新闻的是______________
【小题2】这则新闻的主要内容是什么？
_______________________________
【小题3】你认为“春分竖蛋”活动的意义是什么？
_______________________________

同类题2

文章最后一段说：“我们愿中国茶成为中国人民与世界人民的友好纽带。”你知道这是为什么吗?
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同类题3

看图读句子，在对的后面画“√”，错的后面画“×”。

飞机起飞了。( )
飞机正在降落。( )

小红已经到家了。( )
小红快要到家了。( )

妈妈上班去了。( )
妈妈回家来了。( )

西瓜是水果。( )
西瓜和黄瓜都是水果。( )

同类题4

连一连。
铅欠有头神会
画匹心领无尾
布笔欢天大叶
哈家粗枝喜地

同类题5

口语交际
五（4）班的王强，一天早上到校不久，突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。
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