阅读理解
苹果红了
院子里有棵苹果树，树上结了很多很多的苹果，伸手就能摘到。
伟伟很想吃苹果。妈妈说：“苹果要红了才好吃。”
伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。他想了想，跑回屋子里，拿来了爸爸绘画的笔，把苹果涂得通红通红。
“妈妈，苹果红了！苹果红了！”伟伟大声的喊。
妈妈笑了笑，伸手摘下一个苹果，放在水里洗洗，苹果变青了，水变红了。
妈妈望着伟伟，伟伟的手也红红的，伟伟很不好意思，他用双手捂住了脸蛋……这下，伟伟的脸蛋也变成了红苹果啦！
【小题1】照样子，写一写。
很多很多 、
明明白白 、
【小题2】读一读，用加横线词语造句。
（1）苹果要红了才好吃。
（2）伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。
【小题3】妈妈把摘的苹果放进水里洗，水为什么会变红了？伟伟的脸为什么会变成“红苹果”呢？
【小题4】你觉得伟伟是样的孩子呢？写一写吧！

我来选择
（1）“知”的音序是（______）。A． zh   B． z
（2）“居”的音节是（______）。A． jū   B．jǖ
（3）“哥”的音序是（_____）。A． g   B． G

背一背。
观书有感
____________________，____________________。
____________________，____________________。

选词填空我最棒。
可惜　惋惜　珍惜
（1）听说它们歇在滇池里，(　　　　)我去不了。
（2）我们要(　　　　)每一寸土地，爱惜每一寸光阴。
（3）他因为生病没有参加这次竞赛，我真替他(　　　　)。
去世　牺牲
（4）没有先烈们的流血(　　　　)，哪有我们今天的幸福生活啊！
（5）那位喂鸽子的老人几天前(　　　　)了。

比一比，再组词。
方( ) 谈( )
房( ) 说( )