调查一下，你们班有多少人会游泳呢？有人说游泳是件简单的事，想去哪里游泳都可以。你觉得这种说法对吗？为什么？
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根据课文内容回答问题。
1．在《大还是小》一文中，我为什么希望自己不要长大，又盼着自己快点儿长大？
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2．青蛙画画了没有？为什么？
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3．你觉得小蜗牛是个怎样的孩子？如果是你，你打算怎样做？
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按要求写句子。
（1）竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）
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（2）百灵鸟在树上叫。（写成拟人）
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（3）这花真香。（写成夸张）
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（4）十五的月亮很圆。（写成比喻）
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词(cí)语(yǔ) 接(jiē) 龙(lóng)。
1．千军万（   ）→（   ）到成（   ）→（   ）成名就
2．春暖花（   ）→（   ）门见（   ）→（   ）清水秀

按照课文叙述顺序排列句子。
(  )非洲的动物是彩色的。
(  )非洲的植物是彩色的。
(  )非洲的自然环境是彩色的。 
(  )非洲的艺术是彩色的。
(  )非洲的日常生活是彩色的。