题干

根据课文想想回答。
盘古是什么形象?
____________________________________________
上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2014-11-25 11:17:59

答案(点此获取答案解析)

同类题2

   阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
是谁点亮天上的灯火?
是谁排列天空中的星座?
为什么星星永远闪烁?
为什么流星会不小心陨落?
彗星——这宇宙中神秘的访客,
是从哪里来?又到哪里去了?
1.这一小节写由_________引起的遐想。
2.这一小节中提出了_________个问题。
3.“是谁点亮天上的灯火”,这句话把_________比喻成_________。
4.最后两句问的是彗星的来龙去脉,为什么诗歌中没有给出答案?
__________________________________________________________
(二)课外阅读。
我们奇妙的世界
这个奇妙的世界里充满了宝藏——各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏,这些都需要我们去寻找。
天空向我们展示了许多宝藏。清晨,我们看到了日出,带来新的一天的光明。开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会劈劈啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,它们就像许多有趣的镜子一样,反射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时地变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星在闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
地球也向我们展示了许多隐藏的财富。
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。
夏日,我们在大树下乘凉,我们会感叹,树叶带给我们这么多绿荫。
秋天,带着金黄色的光辉神奇地来到了,我们的道路好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鸟儿为建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们感到秋风劲吹——树枝颤动、树叶飘落。
冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。
只要我们仔细地观察、寻找,我们就能从极普通的事物中找到美——各种各样、不同形状的卵石,三桅小船的模型,各种颜色的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
1.短文是按_________顺序来写的。
2.短文从哪几方面向我们展示了“世界里充满了宝藏”?
__________________________________________________________
3.说一说,你从生活中发现了哪些宝藏,哪些美?
__________________________________________________________

同类题4

拓展阅读。
________________
在一次宴会上,唐太宗对王珐说:“你善于鉴别人才,尤其善于评论。你不妨从房玄龄等人开始,都一一做些评论,评一下他们的优缺点,同时和他们互相比较一下,你在哪些方面比他们优秀。”
王珐回答说:“孜孜不倦地办公,一心为国操劳,凡所知道的事没有不尽心尽力去做,在这方面我比不上房玄龄。常常留心于向皇上直言谏议,认为皇上能力德行比不上尧舜很丢面子,这方面我比不上魏征。文武全才,(    )可以在外带兵打仗做将军,(    )可以进入朝廷搞管理担任宰相,在这方面,我比不上李靖。向皇上报告国家公务,详细明了,宣布皇止的命令或者转达下属官员的汇报,能坚持做到公平公正,在这方面我不如温彦博。处理繁重的事务,解决难题,办事井井有条,这方面我也比不上戴胄。至于批评贪官污吏,表扬清正廉署,疾恶如仇,好善喜乐,这方面比起其他几位能人来说,我也有一技之长。”唐太宗非常赞同他的话,而大臣们也认为王珐完全道出了他们的心声,都说这些评论是正确的。
【小题1】联系上下文理解词语。
①孜孜不倦:___________________________
②疾恶如仇:___________________________
【小题2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【小题3】给短文加个合适的题目,写在文前的“____”上。
【小题4】根据短文内容选择最佳答案。(    )
A.王珐所做的评论大家都很赞同,只有皇帝不高兴。
B.王珐的评论引起大臣们的不满。
C.皇帝的用意是考察王珐鉴别别人的能力,借以激励王珐。
D.从王珐的评论中可知,唐太宗善于纳谏,却不了解他们。
【小题5】王珐具体评论了哪几个人?概括说说他们有哪些优秀品质。
____________________________________________